篇一：舞蹈班結課匯報演出
舞蹈班結課匯報演出
一：幼兒基本功展示
1：熱身運動（**《彩虹的微笑》）
點頭，聳肩，扭胯，左右弓箭步，手腕運動，腰的聯絡
2：地面熱身（**《芭蕾舞練習曲》）
正面下腿，側面下腿，開胯練習，勾繃腳練習
二：主持人致開場詞
尊敬的各位家長，小朋友，大家晚上好。我們的舞蹈班經過了三個月的學習，在今天已經正式結課，特邀請各位家長來參加我們的舞蹈班結課匯報演出，首先特別感謝各位家長這三個月來對我們工作的支援和理解，讓我們舞蹈班的孩子能夠出色的學習完本學期舞蹈教學內容。現在我宣布：
舞蹈班結課匯報演出正式開始！下面請小班組進行舞蹈展示三：小班組舞蹈展示
爸爸瞧媽媽看：主要訓練幼兒擴指的聯絡
花與蝴蝶：訓練幼兒壓手腕與小碎步的聯絡
小花貓上學校：練習了幼兒的手臂動作
四：中班組舞蹈展示
小星星洗澡：主要訓練了幼兒的手位動作
我和小鳥來唱歌：鍛鍊了幼兒的腰部以及正面拉筋動作
咯咯咯：練習幼兒頭部
五：親子活動
小朋友們表演的好不好呀，舞蹈展示環節到此結束，現在到了我們的遊戲環節「比一比誰最棒」教師現場教授一段親自舞蹈，一位老師教授，一位老師現場指導，經過一段時間強化訓練之後，比一比哪一組寶貝和寶貝家長先學會，學會的有獎勵哦！
六：手位展示
我們的親子活動已經結束，現在請所有小朋友站到你的點點上，讓我們一起給爸爸媽媽展示一下我們的芭蕾舞手位好不好呀！
七：結束活動
下面到了我們的頒獎環節，經過了三個月的練習，有很多小朋友都取得了良好的成績，獲得優秀獎的寶貝有
獲得進步獎的寶貝有
讓我們再次掌聲鼓勵，沒有得獎的小朋友不要難過，下學期希望寶貝們再接再厲，獲得好成績！
轉眼我們的匯報演出活動就要結束了，再次感謝各位寶貝三個月來的學習以及各位家長的參與，讓我們的活動能夠順利的召開。感謝各位給我們本學期的舞蹈課畫上了圓滿的句號！在此，祝願各位家長，寶貝們：
元旦快樂！新年快樂！我們下學期再見！
篇二：舞蹈匯報方案
小（3）班「慶元旦，迎新年
」活動方案
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
2、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己，讓家長看到孩子的進步。3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：
**《我愛你》、《再見》、《對你說》等，遊戲材料：四個布條，氣球約200個，報紙若干張。獎品若干份。
活動時間：20xx年12月31日活動流程：一、開場白：
尊敬的各位家長，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了小（3）班這個溫暖的大家庭。新年的鐘聲即將敲響，為了提高孩子的能力，更為了讓孩子們度過乙個快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和我們老師們之間有乙個良好的溝通平台，我們歡聚一堂舉行「慶元旦，迎新年」活動，共同迎接新年的到來。
二，活動開始
（一）、讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：「小朋友，你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美？」幼兒：「快過年了！」
教師：「你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裡有什麼打算？」幼兒自由回答。
1、請全班幼兒唱《新年好》。等。
3、歌曲表演《豬八戒吃西瓜》、《小兔乖乖》、《大貓小貓》、《拉拉手》、《小青
2、請家長欣賞歌曲串燒：《大紅花》、《問好》、《小娃娃》、《蘋果》、《秋天》
蛙》等。(表演者：全體幼兒)4、韻律：《我愛你》
5、我們要和爸爸、媽媽們一起做個遊戲，遊戲的名字叫《同舟共濟》。請聽老師講一下遊戲規則。最後一名幼兒表演節目。
6、請幼兒自願上前為爸爸媽媽表演節目。（兒歌和手指遊戲）。7、玩遊戲《春雷陣陣響》，最後一名幼兒表演節目。8、集體舞：《對你說》。
集體說兒歌，做手指遊戲：《我愛我的幼兒園》、《兩隻小雞》、《收南瓜》、《秋天的畫報》、《好朋友》、《小花貓》等
9、遊戲《玩報紙》。
10、給爸爸媽媽送新年禮物——幼兒的手工製作。11、韻律：《再見》。七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！
讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支援，小（3）班慶元旦親子活動到此結束，祝大家在新的一年裡，快樂平安！
附：遊戲1：同舟共濟。
遊戲規則：一次請四個家庭，將家的左腳和寶寶的右腳綁在一起比賽走，到到達終點並首先返回的家庭為勝利者。
遊戲2：春雷陣陣響。
遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。
遊戲3：玩報紙準備：報紙
遊戲規則：4組親子站在起點，遊戲開始家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，速度最快的獲得獎勵。活動中獎勵第一名，懲罰最後一名的幼兒表演節目。
慶元旦晚會活動方案
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，幼兒園工會、婦委組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造幼兒園和諧共進的良好氛圍為目的，讓全體教師擁有乙個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過乙個祥和、快樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案，
一、時間：20xx年12月31日19：00二、活動地點：幼兒園活動室
三、活動流程：
1、園長杜存彬同志新年致辭
2、教師文藝節目表演及教師的個人助興節目。
參加晚會的教師每人發乙個號碼，由表演完集體節目的老師在神秘箱內摸號碼牌，摸到了誰的號碼牌誰就上台表演。四、組織領導及具體分工：
（一）、領導小組組長：杜存彬副組長：尹雯、楊婷蓮
成員：何桂珍、張麗萍、王銀霞、劉喜軍、馬彩霞、馬春雲（二）、工作小組
組長：何桂珍、張麗萍
成員：王銀霞、劉喜軍、馬彩霞、馬春雲（三）、具體分工：
1、晚會策劃：何桂珍、張麗萍2、晚會主持人及串詞編寫：五、活動說明
1、幼兒園全體人員都要參加，每三個班至少選送乙個集體節目，多者不限。園委會、各辦公室及灶上的同志各選送至少乙個節目。
2、在節目演出期間，老師的個人助興節目表演完將獲得乙份精美的紀念品。3、精美紀念品約70份。
教師元旦體育活動方案
20xx年元旦將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛鍊教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的精神風貌，經校工會、婦委研究，呈報領導同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師「慶元旦、迎新年」體育活動。本次活動以「健康快樂」為主體，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
具體活動方案如下具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午2：30開始進行。二、活動形式：體育活動
三、活動內容：（一）、海底傳月
1、參賽辦法：每隊6名隊員一組，抽籤分組，四組為一輪。取前3名。2、活動規則：用時最少的隊伍獲勝。
1)、每個隊6名隊員依次排開，排成一列，間距一臂，必須站在間隔線上。2)、第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第六名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第五名隊員接到球后，持球跑到第六名隊員前面傳球，像這樣依次輪換傳球。如果後一名隊員沒有接住前一名隊員的球，必須由前一名隊員將球拾回來重新傳送，否則，犯規一次加扣1秒。
3)、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球後視為比賽結束。3、裁判：張建平
4、計時：劉春林、蒙世賢、李志鋒、李紅衛（二）、花樣跑接力
1、參賽辦法：每4人為一組，抽籤分組，四組為一輪。取前3名。2、活動規則：
篇三：舞蹈特長班工作總結
舞蹈特長班工作總結
時間過得真快，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的乙個學期又接近尾聲，回顧過去的一段日子，現在感覺到進步了，並在教學上慢慢總結了一些經驗，當然也有不足，現將舞蹈興趣小組工作總結如下：一、少兒舞蹈的發展
本學期舞蹈班少兒共計48名，均為大班，大部分學生已有一定基礎，完小合併的學生未接受過舞蹈特長班的訓練，因此基本功較弱。發展少兒動作的協調性，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態，成了開展本班的主要目的。通過月計畫的實施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發展方面都有不同程度的提高。
在一些班的老師那裡了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協調，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了??或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步，我為他們感到高興。
二、教育教學方面
本期舞蹈班的教學活動是按照月計畫來實施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點是複習上期基本功方面的內容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月，舞蹈班的教育、教學進入了正規的訓練，基於上期的經驗，學生對基本功的興趣不高，多數家長也要求少訓練基本功的情況下，本期的活動重點在成品舞的訓練上，並把基本功的訓練融於成品舞蹈中，如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融於舞蹈中，並多數採用有情節的**來進行教學，這樣不僅激發了少兒對舞蹈活動的興
趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課，經常有孩子會高興地說：「老師，你看我下腰」；「老師，你看我壓腿」。這是本學期舞蹈班在教學上一點小小的經驗。
本學期最有成就的是：在鎮藝術周開幕式上，舞蹈班表演的節目《喜洋洋》，深受觀眾的好評。小朋友是教學的主體，在舞蹈教學中充分發揮主體作用，讓學生自己做，盡情的表現自我。
這樣才使學生在一種愉悅、寬鬆、自主的氛圍下學習優美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬於每乙個孩子！
20xx---20xx上學期
舞蹈特長班
工作總結 張晶晶20xx年元月3日
舞蹈班培訓方案
惠州市惠南學校城市學校少年宮 惠州市惠南學校 二0一三年九月二日 惠州市惠南學校城市學校少年宮舞蹈班培訓方案 2013年9月 2014年8月 一 班級特點分析 民族舞班主要針對的教授物件都是6至14歲左右的學生，以培養學習舞蹈興趣為目的。主要學習中國各民族 地區的明間舞蹈風格，鍛鍊學生的動作協調能力...
舞蹈班計畫
八 教學計畫及內容 九月 第一周 1 認識舞台方位 2 認識身體每個部位，手部的一些知識 3 學習舞蹈 健康歌 第二週 1 基礎訓練內容 列隊 坐姿 站姿2 舞蹈組合內容 波浪 訓練目的 訓練手臂各個關節的靈活性。要領及注意點 1 做 小波浪 時，要求手經抓握狀，指尖摸手心再手掌展開，手指上翹，雙手...
寶寶班學期匯報方案
活動時間 2015 01 29 活動地點 寶寶班教室 活動目的 1 複習所學知識。2 通過節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。3 通過表演活動，培養幼兒的表演慾望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面的技能。活動準備 展示幼兒一學...