舞蹈班新學期教學計畫

2021-03-04 09:38:38 字數 2551 閱讀 3734

2023年下學期少年宮舞蹈班教學計畫

輔導老師:潘亞紅

一、指導思想:

以成立「鄉村少年宮」為契機,實現校內外資源的有效結合,培養孩子們的學習愛好,開闊視野,增長見識,為進一步提高農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

二、教學目的:

1.增強對舞蹈的興趣,提高學生對**的節奏;

2.掌握舞蹈方位、力度、感覺;

3.發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現個性;

4.增進學生的靈活性的形體,培養學生群體的合作精神;

5.培養學生的舞台表現能力,增進他們的表現慾;

三、基本功訓練:

1.把杆練習:壓腿(前、旁、後),踢腿(前、旁、後)、控腿、腰的訓練等;

2.中間動作:大踢腿(前、旁、後)、大跳、轉的技巧、舞姿訓練等;

3.舞蹈技巧訓練:翻、轉等訓練。

四、時間安排:

每週二、三、四下午第三節課

五、具體內容安排如下:

第一周:在低年級吸收新隊員,並確定適合人選。熱身組合。

第二週:舞蹈基本動作與技能訓練:手臂的意識組合。

第三週:舞蹈基本動作與技能訓練:腳的意識訓練組合——大腿、小腿、膝蓋、

腳背。第四周:舞蹈基本動作與技能訓練:肩和胸腰的開度練習。

第五周:舞蹈基本動作與技能訓練:跳躍意識組合。

第六周:舞蹈基本動作與技能訓練:腿及脊椎的規範意識組合 。

第七周:舞蹈基本動作與技能訓練:上體活動練習:下旁腰練習、涮腰練習。 第八周:舞蹈基本動作與技能訓練:軟度與腹肌的開發性訓練。

第九周:學習舞蹈《玩具暢想》。

第十周:學習舞蹈《玩具暢想》。

第十一周:基本腳型:勾腳、繃腳、勾繃腳。

第十二周:腳的靈活性與節奏配合。

第十三周:基本腳位:正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步、弓箭步、

虛步。斜托掌、衝掌、提襟。

第十五周:手臂的基本動作:單手動作(撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌端掌、

攤掌)。

第十六周:學習舞蹈《天竺少女》,參加校慶元旦匯報演出。篇二:中國舞**班學期教學計畫

中國舞**班學期教學計畫

一、幼兒情況分析

本班的學生年齡為5-6歲,孩子們的性格都比較活潑、好動,有較強的表現慾望,大部分都學習過一二級的內容,具有初步的舞蹈基礎和較好的**感受力和動作協調能力。

二、本學期教學重點、難點

1、培養幼兒對**的感受力、表現力及載歌載舞的習慣。

2、了解身體的方位和舞蹈基本腳位和手位,訓練幼兒協調、柔軟性等基本能力。

三、教學效果

進一步完成第二級級組合的各項要求,準確認識教室的8個基本方位,初步達到頸立、背直、腿直、腳繃等要求,培養幼兒載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

四、 教學手段

在舞蹈教學中,採用啟發式教學,以鼓勵、肯定為主。示範式教學,通過正確的動作示範和飽滿的情感的舞蹈形象感染學生。並著重進行基本功訓練,將幼兒舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發幼兒的想象力、表現力。

五、 教學計畫

*常規訓練:站姿,坐姿、肩腰腿部軟開度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、) 篇三:舞蹈新學期計畫

特長班—舞蹈新學期計畫

舞蹈是***術,它要求舞者良好的體型和必要的舞蹈條件,幼兒舞蹈以其流暢優美的**和形象生動的體態動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學的一種藝術活動,它對於豐富幼兒審美經驗,培養感受美和表現美的情趣與能力,開發藝術潛能,發展幼兒理解、聯想、想象、創新等方面的能力,促進幼兒動作與身體技能的發展,提高幼兒動作協調性、靈活性等有重要意義,本學期,舞蹈班將由我繼續來帶領,新學期、新計畫如下:

一、 中班

舞蹈班即將要加入一批新的幼兒,就是今年剛公升入中班的小美女們,因為她們從未真正接觸過舞蹈,所以,對於她們來說是比較陌生的,首先,和往常一樣,必練的—基本功,如:地面壓腿、踢腿、下腰等等,鍛鍊她們的軟度,每個人的天生條件不一樣,有的軟、有的硬,所以我會根據她們自身條件來讓她們練習,另外,我還會利用組合的方式來讓她們練習腰背肌和腿部的練習,這是鍛鍊她們腿部和腰部的力量,有很多幼兒的四肢不協調,在平時做動作或跳舞時就可以看出有的幼兒給人一種很舒服的感覺,而有的幼兒跳時就不知道該怎麼做才對,做了手忘了腳,做了腳就忘了手,練習基本功,就是練習四肢協調最重要的一點,她們初次接觸舞蹈,如果一直練習基本功,她們會覺得非

常乏味,所以,除了練習基本功之外,我也會教她們一些小組合,增進她們對舞蹈的興趣。

二、 大班

經過上學期的訓練,我發現,她們對舞蹈有極大的興趣,每週還不到周五孩子們見到我都會問:「小王老師,什麼時候練舞蹈啊」「怎麼還不練舞蹈啊」就連今年暑期玩陶泥時也會這樣問,今年她們在任何方面都會增強難度,基本功還是會練習,繼續增強她們的軟度,舞蹈小組合除了複習上學期的,也會教一些新組合,除了這些,她們還要學習技巧,先學好倒立和側手翻,其它技巧看時間而定,另外,技巧也可鍛鍊她們的手臂力量,增強自身的抵抗力。

三、劇目

劇目也是非常重要的,它裡面有**、舞蹈動作,在蹦蹦跳跳中鍛鍊對**的節奏感,舞出美妙的舞姿,增強幼兒的自信心、鍛鍊幼兒的肢體協調能力,舞蹈動作需要幼兒用最快的速度記住,所以也是鍛鍊幼兒記憶力的重要途徑。

千言萬語,多少計畫,都是為了我的孩子們,希望在我與孩子們的共同努力下,這群孩子們能夠愛上舞蹈,就像舞蹈愛她們一樣。

舞蹈班計畫

八 教學計畫及內容 九月 第一周 1 認識舞台方位 2 認識身體每個部位,手部的一些知識 3 學習舞蹈 健康歌 第二週 1 基礎訓練內容 列隊 坐姿 站姿2 舞蹈組合內容 波浪 訓練目的 訓練手臂各個關節的靈活性。要領及注意點 1 做 小波浪 時,要求手經抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,手指上翹,雙手...

新學期教學計畫

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新學期教學計畫

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