四、 世界是運動的
〖補充例題〗
1．下列判斷物體運動情況的說法中，以地面為參照物的是
a．太陽從東方公升起b．月亮躲進雲裡
c．客車裡的乘客認為司機是靜止的d．飛機裡的飛行員看到大地在運動
2．在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南，乙車上的人看到路旁的建築物勻速向南，丙車上的人看到甲車勻速向北，這三輛車中相對於地面可能靜止的是
只有甲車 b.只有乙車 c.只有丙車 d.甲、丙車
3．地球同步通訊衛星繞地球一周所用時間，跟地球自轉一周的時間相同，下列說法正確的是（ ）
a．以地球為參照物，衛星是靜止的 b．以太陽為參照物，衛星是靜止的
c．以地球為參照物，衛星是運動的 d．以地球上的樹木為參照物，衛星是運動的
4．2023年11月，在美國馬里蘭州上空，正在飛行的「子爵號」飛機突然發出一聲巨響，結果機毀人亡，據調查，擊毀它的竟是乙隻天鵝.飛得很慢的天鵝怎麼會像炮彈一樣厲害呢因此，坐在行駛的汽車或火車上時，向窗外亂扔物品也會引起傷害.
〖課內練習〗
1．物理學裡把物體叫做機械運動.機械運動是宇宙中的現象.
2．描述乙個物體的運動情況，應選擇參照物,除不能選作參照物外，其他所有物體都可選作參照物.研究地面附近的物體的運動時，常選取 ___或為參照物.
3．同乙個物體是運動還是靜止，取決於所選的這就是運動和靜止的________.
4．飛行員在回憶飛機做俯衝時常說:「大地迎面而來.」他是以______作參照物的.
5．甲、乙兩輛汽車，它們之間的距離總保持不變，甲車向東運動;那麼乙車向_______運動，若以乙車為參照物，則甲車是______的(選填「靜止」或「運動」).
6．空氣的流動形成風，可驅動風力發電機產生電能，這說明運動的物體具有 .我們稱之為能.
7．甲、乙兩列火車，甲車上的乘客看到站台上的房屋向東運動，看到乙車在向西運動，如果以地面為參照物，甲車是在向________行駛，乙車是在向________行駛.
8．在下列關於物體的靜止和運動的概念中，正確的是 ( )
a．運動是絕對的，而對運動的描述是相對的
b．我們說地球是運動的，那麼選擇的參照物一定是地球上靜止的物體
c．甲以乙為參照物是靜止的，但以丙為參照物是運動的，那麼丙以乙為參照物，丙一定是運動的
d．研究物體運動有時可以不選擇參照物
9．甲、乙兩個人分別坐在並列的兩個電梯中，甲看到乙上公升，樓房也在上公升，乙看到樓房在上公升，甲在下降.若以地面為參照物，則
a．甲在上公升，乙在下降b．甲、乙都在下降，乙比甲下降的快
c．甲、乙都在下降，甲比乙下降的快 d．以上說法都不對
10．在平直軌道上行駛的列車，如果把放在車廂內小桌上的茶杯看作是運動的，是相對於 ( )
a．靜坐在車廂中的一乘客 b．在車廂中走動的乘務員
c．關閉著的車窗d．車箱內的座椅
2 3世界的地形 1
第二章地球的面貌 第三節世界的地形 1 學習目標 1.海拔與相對高度的基本概念 2.五種陸地基本地形型別及其特點 海底地形型別 代表性的地形區 重點和難點 重點 海拔與相對高度 陸地五種基本地形型別 難點 陸地基本地形型別的特點 基礎導學 1.海拔與相對高度 圖中最高峰至海平面垂直距離1500公尺，...
7 1世界是普遍聯絡的2教師版
第三單元思想方法與創新意識 第七課唯物辯證法的聯絡觀 7.1 世界是普遍聯絡的 課標要求 描述世界是普遍聯絡 永恆運動的。學習目標 1.通過自主預習，完成問題導思，形成本框框架，說出聯絡的相關知識。2.通過對情景材料的分析及列舉例項，能夠準確解釋和區分聯絡的四個基本特徵，從而逐步具備用聯絡的觀點看問...
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