10.31如何寫好記事作文
記事作文以敘事為主，表現發生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態度和看法。
寫誰(作文物件)：發生在活動場地、競賽等事情。寫什麼(作文目的)：反映作者對這些事情的態度和看法。
怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法：敘述事件，還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫。注意事項：作文過程中，必須堅持始終要與所寫這些事情的態度和看法相聯絡。
一、交代清楚事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。
然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也並不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特徵及其變化，將它們間接表示出來。如「雞喔喔叫了起來」，就是指天將亮了：
「西邊的太陽就要落山了」，指的是傍晚，等等。
二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經過和結果這樣乙個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。
要突出中心，詳略得當，與主題無關的事不寫。
細節描寫綜合訓練示例：
擴寫：她罵他是混蛋。
1.盡你最大的努力，將這句話的內容充實起來。
2.運用你的想象，恰當地新增動作、語言、表情、神態、心理、場景等。
新增語言描寫
她罵他道：「你真是個混蛋！」
新增動作描寫
她用手指著他的鼻子罵道：「你真是個混蛋！」
新增肖像描寫
她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，於是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：「你真是個混蛋！」
新增心理描寫
她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告訴自己，不要生氣！不要失態！不要罵人！最終她實在忍不住了，於是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：「你真是個混蛋！」
新增情境描寫
真是冤家路窄，剛好在體育場上倆人不期而遇。由於上次她發現他抄別人的作業，報告給了老師。結果他被老師狠狠地批評了一頓。
今天，當著這麼多同學的面，他竟然嬉皮笑臉地攔住她的路，乙個勁地說她是小報告、小內奸……她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經心的樣子。其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告訴自己，不要生氣！不要失態！
不要罵人！最終她實在忍不住了，於是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：「你真是個混蛋！
」四、記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以後，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，把記敘的輪廓整理出來。
寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些後寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。
記敘文常用的敘述手法：順敘、倒敘、插敘
認識順敘和倒敘
通過《老鷹捉小雞》來認識順敘和倒敘
順敘是按事情發生的先後次序來敘述。先說事情發生的原因——然後說事情的經過——最後說事情的結果
示例：老鷹捉小雞
早上，母雞帶著小雞到草地玩耍。忽然，空中飛來乙隻老鷹。
老鷹張開兩隻尖利的爪子，要捉小雞。母雞為了保護子女，便張開翅膀，把小雞擁在懷裡。不管老鷹怎樣攻擊，母雞也不退縮。
這時，遠處傳來獵人的槍聲，令老鷹嚇了一跳，急急忙忙地飛走了。雖然小雞沒有受傷，但是母雞的翅膀卻被老鷹抓傷了。
這篇文章用了順敘法，（按事情發生的先後次序來敘述） 老鷹飛來要捉小雞——母雞保護小雞——老鷹被嚇走了，母雞為了保護小雞，翅膀受傷了。
順敘法的優點：順著事情發生的先後次序，一步一步交代情節，清楚明白。
倒敘是把事情的結局或事情最突出的片段，提到文章的前面敘述，接著才按事情的發展順序敘述。先說事情的結果——再說事情發生的原因——接著才說事情的經過。
試想，要是用倒敘法來敘述《老鷹捉小雞》這個故事，會是怎麼樣呢？
倒敘法示例：老鷹捉小雞
母雞為了保護小雞，翅膀受了傷呢！
原來，母雞早上帶小雞到草地上玩耍時，空中突然飛來乙隻老鷹。張開兩隻尖利的爪子，要捉小雞。母雞為了保護子女，便張開翅膀，把小雞擁在懷裡。不管老鷹怎樣攻擊，母雞也不退縮。
幸好遠處傳來獵人的槍聲，令老鷹嚇了一跳，急急忙忙地飛走了，小雞才沒有受傷，但是母雞的翅膀卻因此被老鷹抓傷了。
這篇文章用了倒敘，（先說結果，再按事情發展的順序來敘述） 母雞為了保護小雞，翅膀受傷——老鷹飛來要捉小雞，母雞保護小雞——老鷹被嚇走，母雞的翅膀受傷。
倒敘法的優點：先交代事情的結果或突出片段，吸引讀者看下去，再追查事情的原因及經過，不是更有趣嗎？
寫作記敘文，一般用順敘法，按事情發展的先後順序，一步一步交代清楚就可以了。如果想增加文章的吸引力，而故事的情節許可（如有明顯的結局或突出的片段），就可以使用倒敘。
插敘在記敘的過程中，由於表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入令乙個或幾個與中心事件有關的情節和事件的敘述方式，叫插敘。
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