人教版八年級語文下冊期末複習 優秀

2023-02-02 21:36:02 字數 1766 閱讀 1324

合理的總結,合理的歸納,對於考試成績會有很大的幫助,下文為大家推薦了八年級語文下冊期末複習資料,祝大家期末考試順利。

一、名句填空

1.吳均在《與朱元恩書》中描寫水尤清澈的文句,水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。

作者發表議論,流露出對鄙視名利、愛慕自然、歸隱避世的高潔志趣的句子:鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。

2.陶淵明的《五柳先生傳》描繪五柳先生安貧樂道的語句是環堵蕭然,不蔽風日:短褐穿潔,簞瓢屢空,晏如也。

文中與不慕榮利相呼應的評論性讚語是不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。文中好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。對我們讀書學習很有啟示.

3.韓愈《馬說》中流傳千古的名句是千里馬常有,而伯樂不常有。文中描寫千里馬終身遭遇的句子是祗辱於奴隸人之乎,駢死於槽櫪之間!

寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是食馬者不知其能千里而食也;寫庸者不知馬的具體表現的句子是策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。人們常用千里馬來比喻人才,用伯樂比喻發現人才的人。懷才不遇的人時常感嘆的兩句話是千里馬常有,而伯樂不常有。

4.宋濂在《送東陽馬生序》中寫自己在老師面前畢恭畢敬,不敢出言的句子是:余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以複;俟其欣悅,則又請焉。

有關刻苦讀書的故事還有:程門立雪、囊螢夜讀、鑿壁借光、懸梁刺股、孫康映雪、王冕僧寺夜讀 。

5、劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷湧現的理趣,新事物必將取代舊事物)的詩句是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

飽含詩人無限辛酸,流露出內心的憤懣不平的詩句是懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

6.杜牧的《赤壁》一詩蘊含機遇造人的哲理,隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

7.《過零丁洋》中用比喻抒寫國破家亡悲哀的句子是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍 。

表明文天祥誓死報國的崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(表明作者忠心不改,大義凜然、捨生取義)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

8、蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》一詞中表達作者曠達胸襟,表現作者感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

從隔千里兮共明月演化而來的,通過寫明月來表達對人生美好祝願,表達詞人對親人的懷念、祝願和慰藉的詞句是但願人長久,千里共嬋娟。直接寫明月的句子是轉朱閣,低綺戶,照無眠。表達作者想逃避現實,又擔心恐懼的矛盾心理的句子是:

我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

9.張養浩在《潼關懷古》中暗示潼關是兵家必爭之地的句子是峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。用聚和怒寫出了潼關地勢的險要;興,百姓苦;亡,百姓苦!

道出了詩的主旨,表達詩人憂民思想。

10.柳宗元在《小石潭記》中寫魚無憂無慮的樣子的句子有:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。

似與遊者相樂。 反映作者心境感傷的句子是悽神寒骨,悄愴幽邃。

11.范仲淹在《岳陽樓記》中描寫岳陽樓大觀的句子是銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陽,氣象萬千。寫遷客騷人以物悲的句子是:

登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣,以物喜的句子是登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜氣洋洋者矣。文中動靜結合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是浮光躍金,靜影沉璧;敘述騰子京政績的句子是政通人和,百廢俱興,後被用來指改革開放以來我國的蓬勃發展。文中進亦憂退亦憂中的進與退分別指居廟堂之高;處江湖之遠。

表達作者曠達胸襟的句子是不以物喜,不以己悲。作為人民公僕要像范仲淹一樣有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的遠大政治抱負。

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人教版八年級下冊語文成語複習

1形容非常光亮潤澤油光可鑑 2指聲音的高低起伏和停頓轉折抑揚頓挫 3指對某人或某事物極端厭惡痛恨深惡痛疾。藤野先生 4 形容一次又一次。也形容來回翻動身體翻來覆去 我的第一本書 5像鶴站在雞群中一樣。比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。鶴立雞群 6 形容十分文闊,無邊無際廣袤無垠 7 比...