作者：吳麗影薛慧君張森
**：《中小學資訊科技教育》2023年第09期【摘要】緊跟時代的發展變化，隨著教育機械人、人工智慧等課程的開設，中小學的拓展課程越來越豐富。生物特徵識別作為人工智慧的一部分，與人們的生活息息相關，越來越多地融入人們的日常生活中。
本文通過對《面向人工智慧技術探索的創客培育》系列科普課程中的《指紋獲取課程》案例進行分析，並對教育教學過程進行總結與反思，從而為下一步的教學提供有效指導。
【關鍵詞】指紋識別；課程案例；教學反思
【中圖分類號】g434 【文獻標識碼】b
【**編號】1671-7384（2017）09-0072-04當今時代，科技日新月異，尤其是人工智慧領域發展迅猛。為了加強科普理論研究、推動科普產業發展、創新科普機制模式，中科院自動化所人工智慧與機械人教育實驗室聯合北京師範大學附屬實驗中學開設了《科學探案——人工智慧技術探索》系列科普課程。該系列科普課程以生物特徵識別與數字影象處理為切入點，為中小學進行人工智慧科普活動提供了乙個較好的範例。
人工智慧（artificial intelligence，ai）研究如何用計算機模仿人腦所從事的推理、學習、思考、問題求解以及規劃等思維活動，來解決需要人類專家才能處理的複雜問題，例如診斷、規劃、**等決策性問題[1]。簡言之，它是一門研究運用計算機模擬和延伸人腦功能的綜合性學科。生物特徵識別技術（biometric identification technology）是人工智慧的乙個重要發展方向，它主要是指通過可測量的身體或行為等生物特徵進行身份認證的一種技術。
生物特徵識別分為身體特徵和行為特徵兩大類，身體特徵如人臉、指紋、掌靜脈、虹膜和dna等；行為特徵如簽名、語音、行走步態等[2]。
指紋識別注意事項
一些手指上指紋被磨平 手指上褶皺太多，經常變化 手指上脫皮嚴重 手指無指紋或是不清晰者 經常做粗活手指起繭者 從事工作是帶腐蝕性的。在登記指紋時，需要選擇使用質量較好的指紋 褶皺少 不起皮 指紋清晰 清潔無汙物 盡量使手指接觸指紋採集區域面積大一些，登記完成後做一下比對測試 並建議多註冊1枚備份手指...
指紋識別技術的優點
點每個人的包括指紋在內的 紋路在圖案 斷點和交叉點上各不相同，也就是說，是唯一的，並且終生不變。依靠這種唯一性和穩定性，我們就可以把乙個人同他的指紋對應起來，通過比較他的指紋和預先儲存的指紋進行比較，就可以驗證他的真實身份。這就是指紋識別技術。自動指紋識別是本世紀六十年代興起的 利 用計算機來進行指...
基於指紋識別的企業員工考勤系統
key words fingerprint identification attendance distributed 緒論1調研的背景 隨著計算機技術的發展，各種智慧卡類考勤系統不斷出現，考勤管理工作不再需要人的過多干預，只需員工在上下班時刷卡，形成刷卡資料，然後再由計算機進行統計即可，給考勤管理...