——**《開學第一課》有感
周老師教育部日前向全國的中小學校發文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看於9月1日18:55至20:55在**電視台經濟頻道(cctv-2)播出的《開學第一課》「知識守護生命」節目。
當我接到通知的時候，立即通過網際網路通知我的所有朋友、學生和網路上各省市地區所有認識的教師以及家長。不管他們之前是否已經知道或者有沒有去留意我發出去的郵件，但我覺得自己盡力、盡職就問心無愧了。
9月1日晚上的6點55分，我已經守在電視機前等待節目的開始，並全程**了這令我永生難忘的《開學第一課》。節目中，陳燮霞等國家舉重「夢八隊」、姚明等國家男籃隊員、羅雪娟等「奧運群星」分別登台亮相，用自己的親身經歷和經驗為我們廣大師生以及家長們講述了這「潛能、堅持、團隊、生命」四節生動且感人的開學第一課。
一首《我和你》在四川抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可傾情演唱中，開始了開學第一課。久久迴旋在我耳邊的歌聲，說真的，聽著這首歌曲，而且是在這樣的場合、這樣的氛圍，讓我禁不住為之動容、流淚。與其說這是我們奧運會的主題曲，還不如說這是抗震精神和奧運精神的共同結晶。
歌聲嘹亮、動聽、感人、催淚，把我帶進了抗震一幕幕、奧運一幕幕。
不斷地超越自我。這是20xx年北京奧運會穩拿首金的陳燮霞對潛能的理解。這也給我留下了很深刻的印象。
超越，這就是潛能的「爆發」。舉重運動員面對的不斷挑戰，其實是在挑戰自己力量的最大極限；四川震中的災民面對的生死抉擇，其實是在考驗生命的能耐。從夢八隊的一次次舉起和一次次打破記錄，從四川桑棗中學2200名學生僅用1分36秒的時間成功逃離到操場並無一人受傷，這些都是潛能的「爆發」，才創造出的乙個個奇蹟。
潛能，其實他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們去挖掘、去培養，在緊要關頭我們才能發揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。可見，潛能蘊含的能量、力量是我們所無法估量的、無法想象的，往往生命就是通過各種潛能的發揮就這樣奇蹟般地生存下來的。為您提供大量免費范文！
殷劍獲得的這枚中國第一場帆船專案的金牌，是她十多年來堅持訓練的成果。羅雪娟和殷劍，這兩位冠軍在交談訓練時的艱苦時，很自然地有了共鳴。「在非常困難的條件下，人容易產生放棄的心理，在訓練的時候，我也曾經有過動搖。
」羅雪娟用自己當運動員時的故事，講述了「堅持」的意義。這也是第二節課的核心內容：堅持就是勝利。
在這一節中，20xx年李中俊的堅持故事感動著我，並讓我受到了很大的啟發。失足掉入天坑的李中俊是在三天後才醒來的，雖然歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，但是李中俊始終堅持著不放棄，終於在經過7天6夜後，活著爬出天坑……這故事不得不震撼每乙個人呀，7天6夜，大家可以想象在這一星期的時間中有多少個屬於李中俊的黑暗之夜，而她是如何堅持下來確是我們無法想象的，這不得不說是堅持中生命出現的奇蹟，因為，20xx年的汶川**，很多災民也是經過堅持、堅持再堅持的努力堅持才獲得的重生。活生生的例子是教育我們堅持就是勝利的最好教材。
我們常說「團結就是力量」。我不知道現實中的我們對這句話到底有多少種理解方式。但我相信，通過這一節課可以讓我們更準確的去理解這句話的真正內涵。
廣東省一位癱瘓的老人和四個被收養的孩子，竟奇蹟般地在遭遇暴雨引發的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五公尺高的葡萄架上……當這個短片播出後，姚明告訴我們，是團隊精神讓他們得以避險。「團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子……」這也是男籃隊員共同對團隊精神的理解。事實也證明了他們的理解是經過無數次的相互信任、相互鼓勵、相互幫助、相互進步等的最有依據所打達成的共識。
男籃教練也當場表示，本屆奧運會的藍男正是因為凝結了團結的力量才贏得往屆以來最好的一次合作。這就是團隊精神的表現，這就是我為人人。人人為我的團隊精神。
讓我們全國人團結起來，創造更多的奇蹟吧！
生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。汶川**後，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。乙個人生命就有一次，我們要學會去捍衛生命、珍惜生命、「經營」生命。
當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材裡的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬「避險自救」，感受「用知識守護生命」時，我們必定會產生共鳴，通過喚醒、移情、領悟等過程，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義。詩歌朗誦《生命》和著幾位小學生通過口琴演繹出來的《我和你》這首旋律，在幾位高齡的知名演員聲情並茂的演為您提供大量免費范文！繹中再次將課堂的氣氛推向了高潮。
生命是脆弱的，也是短暫的，生命是來之不易的，也是尊貴高雅的，生命是無價的，也是不可糟蹋的。
只有生命的存在，才有潛能的源泉，只有生命的堅持，才有力量的保障。生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看我們將它變成什麼，怎麼去經營它。真的很期待《開學第一課》能成為今後中小學安全教育的「催化劑」，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每個人都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
於丹教授說得很好「抓安全教育就得著眼點大，著手點小地進行，並理智地將安全教育真正做到是一種受益終生的教育」。
在開學的第一天，全國廣大師生以及家長們就親身感受了這開學第一課的重要性、實用性和威懾性。央視二套將這四節課巧妙地結合為一體，從更大的程度上是為了讓我們更廣更全更真地去感到知識的重要，生命的可貴，並強有力地說服了廣大學生今後要更加努力學習，真正能做到用知識去守護生命。
《生命孕育》觀後感
在 了 生命孕育 這部紀錄片後，讓我感受頗多。對父母的感恩，懂得乙個生命孕育的艱難，整個孕育過程是痛苦的，艱辛的。父母為之付出了很多。所以我要有一顆感恩的心，去回報他們無私的愛。我親愛的你們，媽媽爸爸，從你們相識到相知，你們經歷了那些年代的坎坷，終於把你們的愛情畫上了圓滿的句號，開始了你們的親情之路...
姐姐的守護者觀後感
09 1 法醫 0901 王鵬展 移植醫學，讓我們擁有了解決很多從前不敢想象的疾病的能力，藉由為患者更換健康的合適的器官來 疾病延續患者的生命。我想這正是醫學的神奇之處，將喪失生活勇氣的病人從死亡線上拯救回來。隨著社會發展進步，人類所能擁有的知識越來越多，也就更能掌控自己的生命。器官移植技術無疑能挽...
《生命的紅線》觀後感
生命的紅線 有感 近期，應集團及公司要求，各員工朋友們積極認真滴 了 生命的紅線 主題安全教育影片。影片洞幽燭微，述事說理，頻發的安全事故，滴滴的血淚教訓，撕裂著人們的神經發出了以人為本，生命至上的最強音。結束後，大家紛紛表示生命至上，發展絕不能以犧牲人的生命為代價，這是一條不能觸碰 不可踩踏的高壓...