刻苦拼搏
清華大學電子工程系2001級學生／洪峰
各位同學好！
今天，我非常榮幸的站在這裡給大家做乙個關於高中學習方面的報告，下面我將結合自己在高中三年和在大學三年所見所聞所感所想，通過一些事例向大家說明一些我們將會在高中遇到的問題及處理辦法。我希望大家可以從我的報告中吸取經驗教訓，少走彎路，並且為自己樹立目標、堅定信心，最終走進理想的大學。
我們如何確定目標，樹立理想
在座的各位都是我們正中的尖子生，的確，我們正中每年考上重點大學的人數六七百，所以兩年後的你們都有可能進入一流的重點大學或者超一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學，但是我要考好大學為了什麼，我們為什麼一定要走求學這條路？
***的答案是「為了中華民族的偉大復興」、好多家長的答案是「為了光宗耀祖」、好多老師的答案是「為了你們將來的前途」、作家鄭淵潔說：「我小學畢業一樣當作家」、比爾蓋茨說：「大學退學也能世界首富」……在經過了三年清華的磨練，我現在的答案是「求學這條路是我們通向成功的捷徑」。
這裡我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的乙個師兄，劉自鴻，他通過自己一年的鑽研在去年全國大學生挑戰盃科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利「人體生物感測晶元」被一家企業以300萬元買走。看看吧，一名大四的本科生就已經身價百萬了。
這樣的例子在清華很多。
***說：「科學技術是第一生產力」，不錯，再給大家舉乙個例子：我們都該玩過的那種紅光雷射筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。
我們系資訊光電子所做的乙個專案「綠光半導體雷射筆」，現在在美國買乙隻200美元。事實上成本也就10元人民幣，但是我們做出來了，別人沒有，我們就可以決定一切。
我查閱了一下富比士《財富》雜誌，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100％都是靠科學技術起家的。說到這裡文科生可能有點不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎麼辦啊？別急，我這裡還有乙個例子：
這位同學是清華經管學院***教授的博士生——文科生，現在是中國招商銀行的副行長——今年只有29歲。他因為在乙個月時間內解決了河北乙個城市建行的十幾年的呆帳壞帳，被***院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業知識和專業技能。
這樣的例子多的是，他們走了求學這條捷徑，他們用幾年的時間達到了其他人可能需要幾十年才能達到的高度。因為一流大學會給你全面的專業知識，會教會你快速學習新知識的方法，會給你乙個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的「求學這條路是我們通向成功的捷徑」。
你在學習上面耗費再多的精力也不過分。
那麼好，我們現在應該明白自己今天的努力是為了什麼了，我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學了。現在的問題是我們要考什麼樣的大學？
現在好多同學可能心裡沒有什麼概念，你們的成績的確也可以考上不錯的大學，但是不同大學之間的差距我們必須心裡有數。名牌大學的學風、師資力量、科研經費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之後的大學對於你們來說就太差了。
所以我希望大家都把自己的目標訂的高一點（舉清華科研經費的例子）。
在座的各位同學現在的成績有高有低，可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大，靠後的同學可能在想河北工大也不錯。我的觀點是，在座的尖子生同學至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學的時候曾經排在年級140多名，後來有一次還到過200名。
但是我從來都認為我將來一定會走進清華，並且向這個目標不懈的努力。我現在的大學同學好多都有我這樣的經歷。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子裡認定你是清華的水平，你自己的行動上就會處處表現出你這個準清華的素質。
現在我想大家對自己的未來都應該心裡有數了，那麼我們現在應該做一些什麼呢？
（一）永遠不要說你已經盡力了
有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己「我已經盡力了」。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞：
「永遠不要說你已經盡力了，失敗者總是抱怨自己已經盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！」我個人覺得，當你還有力氣說出「我已經盡力了」的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。
舉乙個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差，跑1000公尺都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛疾。到了清華之後，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000公尺長跑，跑不過不許畢業，取消推研資格。
怎麼辦？誰來到清華都不想拿不到畢業證吧，我的同學大部分和我一樣體育很差。於是每天晚上10：
30，我們的自習教室關門，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了乙個學期，我瘦了40斤，最後考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000公尺，我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。
想起我高中向體育老師抱怨：「我已經盡力了，1000公尺就是不及格。」我現在覺得很搞笑。
清華的校訓中這個「自強不息」我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的資訊都裝進去，然而，人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。
所以在這裡我希望同學們一定要努力再努力，永遠不要說自己已經盡力了。什麼叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
（二）怎樣擠時間
下面，我告訴大家我在清華了解到的乙個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在乙個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節時放假三天，其餘每個月放假半天。一年一共放假9天。
我想正中還不敢這麼**，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招乙個。回想我的高中，我現在非常後悔，如果當時我像那些南方的同學那麼抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學們，我們已經不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學、走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那麼我們怎麼擠時間呢？
首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。
你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優勢。
其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點我到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。
再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇集和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底還是希望別人說自己聰明。
我現在的觀點是被人說「他聰明但就是不學習」的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會，有的同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。
現在在學校，我們每個寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之後都沒人看一場歐洲盃。大家考試後沒有休息放鬆，所有的人都是準備下學期的課程，準備托福、gre考試，或者是學一些實用的技術。
所有人腦子裡想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今後的競爭中佔據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多佔學生總數的四分之一。其它學生的智商不會比在座的各位高到**去。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態度。
清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何**。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。
用一位美國教授的話說：「students of tsinghua，no saturday，no sunday，no holiday！」就是這種精神鑄造了清華的神話。
不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說：你說的很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鐘熱血。之後就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
（三）給自己找壓力
我和清華大學精密儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說：「我覺得電子系的學生壓力太大了。」許教授說：
「清華的人才怎麼培養出來的？就是壓出來的！」不錯，巨大的壓力才會有巨大的動力。
有的同學說：「正中學生的壓力已經太大了」。我現在覺得，我們當時在高中時的壓力太小了。
說實話，清華的學生有的也不是那麼喜歡學習的，比如我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格，四年之間只要一科不及格就取消推研資格，三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰率是30%。
太可怕了，所以我們都要瘋狂的學習。
比我們還噁心的還有美國的mit，我大一的輔導員現在在mit讀書。他給我發的email說他上學的第一節課，教授向他們宣布考核要求：「上我的課，最後的成績是乙個a，兩個b，一半c，一半d」。
就是說有一半的人將會不及格。mit的淘汰率比清華還高，這也是為什麼mit的學生只要是拿到畢業證就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多麼不可思議的事情。大二的時候，我們有乙個夏季小學期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室上了兩個小時課，學了計算機的vhdl語言。
下課老師要求我們在周五之前編出乙個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什麼。後來我們知道，在其它大學的電子系這門課要學乙個學期的。
但是老師說得很清楚了，做不出來就不及格。於是大家就瘋狂的跑到圖書館借書，回去廢寢忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有點明白，第三天白天編了幾個簡單的程式，晚上開始正式程式設計，編到3點，周四編了一天加乙個通宵，周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。
但是接著第二週周一早上，老師告訴我們週三下午交乙個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，週三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前，我們沒有想到我們還可以在這麼短的時間裡做這麼多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有乙個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的，但是第一次考試我只得了43分，沒有辦法。以後每天早上我5點起床，背單詞到7點再去上課，最後還是能背下來的。
所以在巨大的壓力之下我們的確可以發揮出巨大的潛力。
在這裡，我給各位乙個建議，就是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規定自己乙個星期之內必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發誓要考上一流的大學，我覺得這是我們必須做的，並且現在的南方高中生就是這麼幹的。
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