盧日華11歷史政法學院
週日，沐浴著晨風，我們踏上了206路公共汽車。隨著公共汽車的緩緩前行，終點站——安吉站到了。帶著乙份真誠和感動，我走進了終點站，幸福的源泉——明天學校。
記得第一次來到明天學校的時侯，我就被那裡孩子們的天真爛漫，活潑開朗吸引住了。孩子們共同演唱的一首《感謝你》更是深深感動了我。當時，我在想：
成為一名支教隊員是乙個正確的選擇。是支教把我與明天學校牽連到了一起，讓我有緣分與這群可愛的孩子們相處。幸福的內涵有太多太多，我不知道幸福在別人眼中意味這什麼。
或許，有人會這樣認為：明天學校的孩子們不都是孤兒嗎，那他們怎麼會幸福呢？我只能說，在某些方面他們是不幸的，但是，難道他們就不能追求幸福，擁有幸福了嗎？
對於明天學校的孩子們來說，能集體在一起學習和生活是一種幸福；能得到他人的關愛，社會的關注亦是一種幸福。對於我來說，此刻的幸福就是能看到孩子們一張張可愛的笑練；能聽到孩子們一陣陣如銀鈴般悅耳的笑聲；能看到孩子們在一起熱鬧的嬉戲；能聽到孩子們一聲聲呼喚這哥哥和姐姐----在我眼中，幸福亦是支教隊友們的團結互助，相互扶持，更是支教隊友們用真誠獻出的乙份關懷。
當我們支教隊員站在講台上，望著孩子們稚嫩的臉龐，專注的神情，心中不由的多了乙份感動。於是，我們很耐心地為孩子們講解，盡可能地把自己的知識傳授給他們。在課間，我們與孩子們盡情的玩著，鬧著。
操場上留下我們玩遊戲是高興的身影，草坪上迴盪著我們唱歌時歡快的歌聲----這一切何嘗不是一種幸福。
如今，終點站的幸福對於我來說才剛剛開始。我相信，經過我們的努力，我們一定能為明天學校的孩子們撐起情感的藍天，而且，在明天學校裡面一定還會發生更多幸福的事情。
伴隨著絲絲涼風，我們走出了明天學校。此時，我內心久久不能平靜。我希望這裡的幸福能一直傳遞下去，並且明天學校的明天更加美好。終點站的幸福，值得我珍藏，記憶到永遠------
責任編輯：覃江映
《幸福終點站》觀後感
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必須注意枯發的終點站 x
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