八年級語文學科導學案
編制： 王姍姍時間： 審核: 審批課題： 傅雷的家書
班級： 8年級小組：_______姓名：______等級：______
學習目標：
1.初步閱讀課文理解傅雷所說的「堅強」的含義2. 作者對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望。
使用說明與學法指導：
1.積累你不會的字詞及含義，了解不同文體的特點、課文內容及寫法。
2.自主複習，充分例用課本、工具書及課外參考資料。
3.例用好雙色筆，把你的疑問用紅筆寫在「我的疑問」處。
預習案一、初讀課文，積累生字詞語。
舐犢之情庸碌廢x皇借jiàn侵蝕yú詞扶掖相q枘鑿kuò然重蹈覆轍
二、傅雷
**案1. 傅雷是乙個什麼樣的人？
2. 傅雷希望兒子成為乙個怎樣的人？
3.本文中心思想。
《傅雷家書》名言
發信站 水木社群 thu oct 21 14 47 43 2010 站內 一 真的，巴爾扎克說得好 有些罪過只能補贖，不能洗刷！二 在公共團體中，趕任務而妨礙學習是免不了的。這一點我早預料到。一切只 有你自己用堅定的意志和立場向領導婉轉而有力地去爭取。三 自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的！...
傅雷家書名言
一 真的，巴爾扎克說得好 有些罪過只能補贖，不能洗刷！二 在公共團體中，趕任務而妨礙學習是免不了的。這一點我早預料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場向領導婉轉而有力的去爭取。三 自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的！只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。四 辛酸的眼淚是培養你心...
《傅雷家書》讀後感
傅雷家書 是翻譯家傅雷和妻子寫給兒子傅聰的信集。每一封家信都匯集了父母的心血和對兒子深切的關愛。作為鋼琴家，傅聰不得不在世界各地奔波，傅雷夫婦的信時時提醒著傅聰如何聰明地做人處世，引領孩子不斷前行。當傅聰忙於演出 練習而時常熬夜，以致精神疲憊，傅雷勸告傅聰勞逸結合，多到郊外或博物館。人壽有限，精力也...