學生幹部培訓活動思想匯報

敬愛的黨組織：

研究生部學生幹部培訓系列活動已圓滿結束，我對於如何做好一名學生幹部有了非常深刻的認識。作為一名學生幹部首先要明確自己的身份。學生幹部首先是學生。

既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一名合格的學生。其次，才是幹部。既然是幹部，就應該履行幹部的使命，做一名合格的幹部，緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定和發展做出自己的貢獻；同時，也要在工作中學會做人，學會做事，學會做幹部。

最後才是是學生幹部。既是學生，又是幹部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，但肯定不是合格的學生幹部；如果不顧自己學習而專搞所謂的「活動」或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生幹部。

作為學生幹部更不能染指社會上的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚。總之，學生幹部，首先是學生，其次是幹部，最後才是學生幹部。他們的作用是服務同學，提高自己，奉獻學校。

這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生幹部。

對於學生幹部而言，我們是學生與老師溝通的橋梁。我們能夠走到一起，也算是一種緣份。學生幹部很多時候是要幫助老師做好一些工作，同時也要處理好同學之間的關係。

學生幹部要幹就幹好，只要你是本著服務。同學和老師都會尊重你的做法，相信你的能力。從而樹立學生幹部的形像與威信，這是做好學生幹部的無形資本。

我認為作為一名學生幹部，首先要做好以下幾方面的工作。< >

在思想境界方面，要堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感，有全心全意為同學服務的思想。談到思想境界，不能不說理想。

理想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮勇前進的巨大精神力量。理想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的嚮往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

在道德修養方面，要嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。

對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。就學生幹部而言，謙虛是很重要的一項修養。

「滿招損，謙受益」這樣的格言，「虛心使人進步，驕傲使人落後」這樣的道理，相信很多人都知道，但這並不意味在實際工作中就能做到這一點。當了學生幹部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆「平常心」來對待。

在學習能力方面，在學習上刻苦鑽研，善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。

既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。作為學生幹部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關係。

換言之，工作並非一定會影響學習。

在組織能力方面，學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計畫的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，並有處理發生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法，而且善於結合具體的情況，開展有創造性的活動。

有善於發動同學，團結同學的能力。學生幹部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。

最後作為一名學生幹部還要具有良好的社交能力，要和老師同學搞好關係，協調好老師和同學之間的關係以及同學們之間的關係，除此之外，還有較強的獲取資訊的能力。「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生幹部在交際中，可以培養合作精神，尤其是畢業後更善於處理人際關係。

「三人行，必有我師」，除了做好以上幾方面的工作，我還有不斷地向周圍的老師和同學們學習，見賢思齊，不斷地完善自己，更好的為老師和同學們服務，力爭做一名優秀的學生幹部。

匯報人:王美

匯報時間：20xx年3月20號*