●考點闡釋
掌握化學實驗的記錄方法和運用化學知識設計一些基本實驗：
1.根據實驗現象，觀察、記錄、分析或處理資料，得出正確結論。
2.根據實驗試題要求，設計基本實驗方案。能繪製和識別典型的實驗儀器裝置圖。
●試題類編
(一)選擇題
1.(2023年上海理綜，21)某同學想用實驗證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是mno離子的顏色，而不是k＋離子的顏色，他設計的下列實驗步驟中沒有意義的是
a.將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質量減少
b.觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明溶液中k＋無色
c.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振盪，靜置後未見明顯變化，表明鋅與k＋不反應
d.在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振盪，靜置後見紫紅色褪去，表明mno離子為紫紅色
2.(2023年廣東，23)如圖，該裝置可用於
a.加熱無水醋酸鈉和鹼石灰混合物，製取甲烷
b.加熱硝酸鉛製取二氧化氮
c.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳，製取氧氣
d.加熱氯化銨和消石灰混合物，製取氨氣
3.(2023年全國，5)如圖，該裝置可用於
a.加熱nahco3制co2
ｂ.用cu與稀hno3反應制no
c.用nh4cl與濃naoh溶液反應制nh3
ｄ.用nacl與濃h2so4反應制hcl
4.(2023年全國，3)按下述實驗方法製備氣體，合理又實用的是
a.鋅粒與稀hno3反應製備h2
b.向飽和nacl溶液中滴加濃h2so4製備hcl
c.亞硫酸鈉與濃h2so4反應製備so2
d.大理石與濃h2so4反應製備co2
5.(2023年全國，9)下列反應適用於實驗室製備氧氣的是
①高錳酸鉀熱分解 2kmno4k2mno4＋mno2＋o2↑
②硝酸銨熱分解 2nh4no34h2o＋2n2↑+o2↑
③過氧化氫催化分解 2h2o22h2o＋o2↑
④二氧化氮熱分解 2no22no+o2
a.只有b.①和c.①和d.①③④
6.(2023年上海，9)實驗室利用氧化還原反應製取的氣體是
①hcl ②h2s ③o2 ④co2 ⑤cl2 ⑥no
abcd.③⑤⑥
(二)筆答題
7.(2023年春北京，26)為了檢驗pb(no3)2熱分解的產物，有人用示意圖中的裝置進行實驗。(圖中鐵架臺、鐵夾和加熱裝置均略去)
實驗時在試管中放入研細的pb(no3)2晶體；實驗結束後，試管中得到黃色粉末(pbo)，u型管下部有少量液體x，集氣瓶中收集到無色氣體y。(如圖)
回答下面問題：
(1)在裝置中試管和u型管上的橡皮塞最好用錫箔包住，用橡皮管連線的兩玻璃管口要相互緊靠，原因是
(2)液體x可能是 ；氣體y可能是 。
(3)導管口不再有氣泡冒出時，停止反應，這時在操作上應注意理由是
(4)用簡單的實驗證實(2)中的判斷
①對x的判斷對y的判斷
(要求：怎樣從水槽中取出集氣瓶、實驗方法、現象、結論)
8.(2023年上海,26) 為**乙炔與溴的加成反應，甲同學設計並進行了如下實驗：先取一定量工業用電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發現溶液褪色，即證明乙炔與溴水發生了加成反應。
乙同學發現甲同學實驗中，褪色後的溶液裡有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還有可能含有少量還原性的雜質氣體，由此他提出必須先除去之，再與溴水反應。
請回答問題：
(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式
(2)甲同學設計的實驗填能或不能)驗證乙炔與溴發生加成反應，其理由是
(a)使溴水褪色的反應，未必是加成反應
(b)使溴水褪色的反應，就是加成反應
(c)使溴水褪色的物質，未必是乙炔
(d)使溴水褪色的物質，就是乙炔
(3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是 ，它與溴水反應的化學方程式是驗證過程中必須全部除去。
(4)請你選用上列四個裝置(可重複使用)來實現乙同學的實驗方案，將它們的編號填入方框，並寫出裝置內所放的化學藥品。
(5)為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用ph試紙來測試反應後溶液的酸性，理由是
9.(2023年上海,27)ag/α－al2o3是石油化學工業的一種重要催化劑，其中ag起催化作用，α－al2o3是載體且不溶於硝酸，該催化劑的**實驗如下圖所示。其中的轉化反應為：
6agcl+fe2o33ag2o+2fecl3
閱讀上述實驗流程，完成下列填空：
(1)ag/α－al2o3加酸溶解應該選用裝置 (選填a、b、c)。
(2)在實驗操作(ⅱ)，如果用自來水代替蒸餾水進行洗滌，將會發生化學反應的離子方程式為
(3)實驗操作(ⅳ)所需玻璃儀器為填寫三種)。
(4)實驗操作(ⅶ)從agno3溶液獲得agno3晶體需要進行的實驗操作依次為： (多選扣分)。
(a)蒸餾 (b)蒸發 (c)灼燒 (d)過濾 (e)冷卻結晶
(5)已知：no+no2+2naoh2nano2+h2o；
2no2+2naohnano3+nano2+h2o
no和no2的混合氣體的組成可表示為nox。該混合氣體通入naoh溶液被完全吸收時，x的值為 。
(a)x≤1.5 (b)x=1.2 (c)x≥1.5
(6)已知ag/α—al2o3中ag的質量分數，若計算ag的**率，還必須知道的實驗資料為和 。
10.(2023年上海理綜，47)甲、乙兩位同學分別做「中和滴定」的實驗，甲同學認真地做了一次實驗，就取得了實驗資料。乙同學認真地做了兩次實驗，取兩次資料的平均值作為實驗的測定資料。
你認為哪一位同學的方法合理，請簡述理由。
11.(2023年廣東、河南、廣西)根據右圖回答問題：
(1)上述裝置中，在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性，如觀察不到明顯的現象，還可以用什麼簡單的方法證明該裝置不漏氣。
答(2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發生反應的化學方程式
(3)如果用圖中的裝置檢驗上述反應的全部產物，寫出下面標號所表示的儀器中應加入的試劑的名稱及其作用：
d中加入的試劑是作用是
b中加入的試劑是作用是
c中加入的試劑是作用是除盡氣體。
a中加入的試劑是作用是
(4)實驗時，c中應觀察到的現象是
12.(2023年春季，26)從固體物質a開始，可以發生如下框圖所示的一系列變化：
回答下面問題：
(1)在實驗室中收集氣體b的方法是
(2)操作①的名稱是在操作①中所使用的玻璃儀器的名稱是
(3)寫出反應②和反應③的化學方程式：
反應反應
(4)a的化學式是
(5)在實驗室中，如要獲得乾燥純淨的氣體d，可以將它通過如右圖所示的裝置，其中瓶ⅰ中盛放的試劑是瓶ⅱ中盛放的試劑是收集乾燥氣體d的方法是
13.(2023年春季，20)如圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應產生的所有氣體產物，填寫下列空白。
(1)如圖將裝置中①、②、③三部分儀器的連線順序轉變為②、①、③，則可以檢出的物質是不能檢出的物質是
(2)如果將儀器的連線順序變為①、③、②，則可以檢出的物質是不能檢出的物質是
(3)如果將儀器的連線順序變為②、③、①，則可以檢出的物質是不能檢出的物質是
14.(2023年上海,26)用實驗確定某酸ha是弱電解質。兩同學的方案是：
甲：①稱取一定質量的ha配製0.1 mol·l－1的溶液100 ml；
②用ph試紙測出該溶液的ph，即可證明ha是弱電解質。
乙：①用已知物質的量濃度的ha溶液、鹽酸，分別配製ph=1的兩種酸溶液各100 ml；
②分別取這兩種溶液各10 ml，加水稀釋為100 ml；
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個試管，同時加入純度相同的鋅粒，觀察現象，即可證明ha是弱電解質。
(1)在兩個方案的第①步中，都要用到的定量儀器是
(2)甲方案中，說明ha是弱電解質的理由是測得溶液的ph1(選填乙方案中，說明ha是弱電解質的現象是
a.裝hcl溶液的試管中放出h2的速率快
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