低碳中國：
應對氣候變化、低碳經濟、節能減排、建設生態文明、兩型社會（人與自然和諧）
【中考命題**】：
1、當前氣侯變化主要表現在哪些方面？造成氣侯變化的原因有哪些？
表現：全球氣候變暖，海平面上公升，全球大部分地區的積雪線退縮，乾旱洪澇等極端氣候事件增多。
原因：隨著世界經濟特別是各國工業化的快速發展，人類征服自然，改造自然的力度不斷加大，打破了人與自然的和諧狀態，嚴重破壞了生態環境，導致全球生態環境逐漸惡化、全球氣候變暖。
2、氣侯變化對人類的種種影響。
水資源短缺；居住環境惡化；經濟損失加劇；海平面上公升；人類健康受威脅；物種變化加劇。
3、應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，必須堅持哪些國策、戰略？體現了什麼發展理念（重大決策是什麼
基本國策:節約資源、保護環境、計畫生育、依法治國
發展戰略：可持續發展、科教興國、人才強國
發展理念（重大決策）：堅持科學發展觀；建設「資源節約型、環境友好型」社會；走自主創新之路，建設創新型國家。
4、應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，依據的是我國哪些方面的國情？（由什麼決定是什麼
我國面臨嚴峻的資源、環境形勢：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發難度大，資源開發利用不盡合理、不夠科學，造成的浪費、損失十分嚴重。
從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
5、武漢「兩型社會」的前景（你心目中的「兩型武漢是什麼
人們的資源環境意識顯著增強，養成節約資源、愛護環境的良好習慣和科學文明健康和諧的生產和生活方式；自主創新能力增強，經濟發展方式轉變，落實節能減排目標，發展迴圈經濟，資源利用效率顯著提高，經濟「又好又快」發展；人與自然和諧相處，生產發展、生活富裕、生態良好。
6、為什麼要應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等？（重要性/意義）或為什麼提倡「低碳」的生活方式（意義為什麼
(1)有利於緩解我國嚴峻的資源、環境形勢。 (2)有利於落實科學發展觀，建設兩型社會，促進經濟又好又快發展。(3)有利於全面建設小康社會，構建和諧社會。
(4)是堅持保護環境和節約資源國策，實施可持續發展戰略的需要。(5) 是促進人與自然和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的需要。
7、應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，為什麼離不開科技創新和教育創新為什麼
①科學技術是第一生產力，科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。要解決經濟社會發展中面臨的資源環境問題，必須加快發展科學技術，推進科技創新。 ②依靠科技創新提高資源利用率，開發新能源，節能減排，發展迴圈經濟。
③要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。④加強科技創新、教育創新，是建設創新型國家和「兩型社會」的必然要求。
8、國家（武漢市）如何應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，？（提建議/出點子怎麼做
①貫徹落實科學發展觀，堅持節約資源、保護環境、計畫生育的基本國策，走可持續發展道路。②大力實施科教興國、人才強國戰略，提高科技創新能力。③依靠科技創新提高資源利用率，開發新能源，節能減排，發展低碳經濟。
④堅持依法治國的基本方略，加強節能、環保方面的立法工作，嚴厲打擊破壞資源、環境的違法犯罪行為。⑤加強宣傳教育，增強全民族的資源節約意識。
9、作為中學生，你能為應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，做點什麼？(市民/青少年怎麼做
（1）籠統談：正確認識我國國情，提高自己的資源環境意識；大力宣傳應對氣候變化方面的知識和法律法規；努力學習科學文化知識，為加強應對氣候變化能力建設和全球可持續發展事業奠定知識基礎；從日常生活做起，從身邊小事做起，積極參加環保公益活動；檢舉揭發破壞資源、環境的不良言行。
（2）具體談：
節能減排小竅門：節約紙張，雙面使用紙張；使用布袋，不使用一次性塑膠袋；盡量乘坐公共汽車；一水多用；盡量不送紙質賀卡，改送電子賀卡。
節約資源方面：從我做起，節約每一滴水，每一張紙；隨手關水龍頭； 照明使用節能型螢光燈等。
重複利用方面：課本重複使用；垃圾分類**，再迴圈利用；用破舊衣服當抹布；用舊牙刷當鞋刷。
環境保護方面：不使用一次性木筷；不隨手亂扔垃圾，養成講衛生的好習慣；積極參加植樹造林活動；對破壞環保的不法行為向有關部門舉報；利用節假日到街上清理垃圾或宣傳環保的重要性。
10、學校為配合應對氣侯變化/發展低碳經濟/節能減排/建設生態文明/建設「兩型」社會/低碳城市、「兩型」城市等，可以開展哪些活動（設計幾種活動形式）？擬寫幾條標語怎麼做
（1）例如：召開以「……」為主題的動員會；主辦以「……」為主題的黑板報；
開展以「……」為主題的主題班會；舉辦以「……」為主題的演講比賽、知識競賽；向全體同學發表「……」倡議書；等。
提示：按題意在「……」處填寫主題。
（2）標語：發展低碳經濟，應對氣候變化；
加大科技創新力度，開發利用可再生資源
珍惜資源，保護環境．為生態文明建設貢獻自己的力量
參考資料：
低碳生活
在中國，年人均co2排放量2.7噸，但乙個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6l車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。
低碳生活（low-carbon life）：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。「節能減排」，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。
提公升「節能減排」意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要「低脂」、「低鹽」、「低糖」，也要「低碳」！「低碳生活」節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。
減少二氧化碳排放，選擇「低碳生活」，是每位公民應盡的責任。
低碳經濟低碳生活
低碳經濟低碳生活與氣候變化 冷旭盛 溫州大學生命與環境科學學院10環本 10112103115，溫州，浙江，中國 摘要 中國作為世界上第一大煤炭消費國和二氧化碳排放國，又是受氣候變化影響最大的國家。在中國倡導節能減排與發展低碳排放經濟的理念應運而生。全球氣候變暖，能源匱乏日益引起全社會的普遍關注。當...
乘低碳之風,行低碳之旅 低碳旅遊問卷調查 修改
低碳旅遊問卷 親愛的同學 您好！本問卷是應用科技學院2012級旅遊管理開展團支部立項活動而開展的一項活動，絕無任何商業用途。我們將在全校開展 綠色低碳之旅 相關活動，了解大學生對低碳旅遊的認知度，望同學們真實地填寫問卷，調查結果僅用於學術研究，十分感謝您在百忙之中的合作！個人基本資訊 請打 您的性別...
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