六年級下冊語文一二單元試卷

2023-01-14 19:24:06 字數 2697 閱讀 8023

六年級下冊語文一二單元試卷20130322fhl

(滿分100分,捲麵分2分)

一、 寫字。抄寫下面的句子,要求正確、美觀。(3分)

天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。

二、 積累與運用。(50分)

1. 看拼音,寫詞語。(10分)

ɡuàn ɡài méi ɡuī ɡuò lǜ wú tónɡ yān hóu

chénɡ nuò zhú xīn wpú sɑ zhàn lán

2. 給帶點字選擇正確的讀音。(4分)

紙屑(xiè xuè) 只得(dé děi) 頃刻(qīnɡ qǐnɡ) 蓄謀(mó móu)

凌晨(lín línɡ) 彷彿(fó fú) 拘束(sù shù) 似的(shì sì)

3. 按要求寫成語,分別寫3個。(9分)

赤朱丹彤(並列式

眾寡懸殊

描寫雪景的

4. 按要求寫句子。(12分)

(1) 春天到了,小草發芽了。(改為擬人句)

(2) 平津危急!華北危急!中華民族危急!(仿寫)

(3) 晚上這麼黑,多點支小蠟燭也好嘛。(換一種說法,使語氣更加強烈)

(4) 少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:「當然可以。我家也有乙個你這麼大的小女兒。」(改為轉述句)

(5嫉妒別人,( )用實際行動超越別人。(填關聯詞語)

(6) 老師的教育和同學們的幫助,使王剛的學習成績明顯改善了。(修改病句)

5. 填空。(15分)

(1) 最後像那樣,以乙個的彈跳,再以乙個的優美姿勢入了水,向人們道了「再見」。

(2) 「煙台恰是北面臨海」中的「海」指海。

(3) 《盧溝橋烽火》一文介紹了年事變的經過,它拉開了的序幕。

(4) 《夏日絕句》是代女詞人所作表現了作者的人生價值取向。作者懷念古人 ,目的是

三、 閱讀與感悟。(12分+13分=25分)

(一)《聶將軍與日本小姑娘》片段

兩個日本(弧孤)女很快被送到了指揮部。聶將軍先(抱報)起不滿周歲的小妹妹,看到她的傷口包紮(zā zhā)得很好,便馬上讓警衛員去老鄉家給她找奶吃。然後,又慈愛地拉過那個大一些的女孩,親切地問她叫什麼名字。

這個女孩叫美穗子,她不會說中國話,只是不停地說媽媽死了媽媽死了聶將軍見這孩子兩眼裡流露出驚恐的神色,就拿過乙個洗乾淨的梨子,和藹地說這梨洗乾淨了吃吧美穗子見聶將軍和善可親,便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了,聶將軍把美穗子拉到懷裡,用小勺一口一口地給她餵飯。幾天以後,美穗子一點也不拘束了,她用小手(曳拽)著將軍的馬褲,跟著將軍跑前跑後,可親熱啦!

1. 在文中空白處加上標點。(2分)

2. 用「 」選擇正確的讀音或漢字。(2分)

3. 這段話主要講1分)

4. 聶將軍就是十大元帥之一的1分)

5. 從和等四件事,可以感受到聶將軍是個的人。(3分)

6. 從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

慈祥和善驚謊拘謹( )

7. 如果你是美穗子,四十年後來看望聶將軍,你想對聶將軍說1分)

(二)茶杯與茶壺

①一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓和尚說:「我一心一意要學習丹青,但至今沒有找到乙個能令我滿意的老師,許多人都是徒有虛名,有的畫技還不如我。」

②釋圓聽了,淡淡一笑說:「老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧」年輕人精神一振,問:

「畫什麼呢?」釋圓說:「老僧最大的嗜好就是愛品茗,尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。

施主可否為我畫乙個茶杯和乙個茶壺?」年輕人聽了,信心十足地說:「這還不容易?

」於是鋪開宣紙,寥寥數筆,信手畫出乙個傾斜的水壺和乙個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來,注入那茶杯中。

③年輕人沾沾自喜,問:「這幅畫你滿意嗎?」釋圓微微一笑,搖了搖頭,說:

「你畫得不錯,但還是有失偏頗,將茶壺和茶杯的位置放錯了,應該是茶杯在上,茶壺在下呀。」年輕人聽了,笑著說:「大師糊塗了吧,哪有茶杯往茶壺裡注水的?

」④釋圓聽了,說:「原來你懂得這個道理啊!你渴望自己的杯子裡注入那些丹青高手的香茗,但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎麼能注入你的杯子呢?

澗谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧型與經驗。」此時,年輕人

1、「頗」用音序查字法查音序,用部首查字法查部首。「頗」在字典裡的解釋有:①不正;②很。

第二自然段中「頗愛收集」的「頗」應選第種解釋,第三自然段中「有失偏頗」的「頗」應選第種解釋。(2分)

2、請你照樣子各寫出兩個成語:(2分)

①寥寥數筆(aabc式):、

②千里迢迢(abcc式):、

3、將第三自然段中加橫線的句子換個說法,不改變句子原意。(1分)

4、請你依次摘錄文中描寫年輕人神態或心理的詞語並在文章最後的橫線上填上描寫年輕人神態或內心的詞句。從這些詞語中,你體會到了0.5×6+1=4分)

5、釋圓和尚的做法巧妙嗎?請具體談談你的看法:(2分)

6、請結合實際,談談你對「澗谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧型與經驗。」這句話的理解。(2分)

四、 習作與表達。(20分)

題目:《我再不了》

要求:先把題目補充完整(如在橫線上填入「任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、輕信」等),再按題寫作。作文要語句通順,內容具體,情感真實,不少於。文中不要出現真實的班級和姓名。

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一 我能讀拼音,寫詞語。8分 nu y du n li n y u y y u s k w i zh ng r ng j y k o y n 二 我能給畫線的字選擇正確的讀音。在正確讀音下畫 8分 凝 n ng y 然喝 h h 彩屏 b ng p ng 住氣 盡 j n j n 管剎 sh ch ...