班級姓名家長審閱
一、判斷對錯。
1、把兩個一樣的正方體拼成乙個長方體後，體積和表面積都不變。（ ）
2、稜長1分公尺的正方體，體積是1立方分公尺。（ ）
3、相交於同一頂點的三條稜分別叫做這個長方體的長、寬、高。（ ）
4、把一塊正方體橡皮泥捏成乙個長方體後，雖然它的形狀變了，但是它所占有的空間大小不變
5、正方體和長方體的體積都可以用底面積乘高來進行計算。（ ）
二、精心選擇。
1、我們在畫長方體時一般只畫出三個面，這是因為長方體（）。
a．只有三個面b．只能看到三個面c．最多只能看到三個面
2、用一根長（ ）鐵絲正好可以做乙個長6厘公尺、寬5厘公尺、高3厘公尺的長方體框架。
a．28厘公尺b．126平方厘公尺c．56厘公尺 d．90立方厘公尺
3、做乙個長方體抽屜，需要（ ）塊長方形木板。
a．4 b．5 c．6
4、乙個長方體水池，長20公尺，寬10公尺，深2公尺，這個水池占地（ ）平方公尺。
a．200b．400c．520
5、 下面的圖形中，能按虛線折成正方體的是（ ）。
6、 從乙個體積是30立方厘公尺的長方體木塊中，
挖掉一小塊後(如右圖) ，它的表面積
a．和原來同樣大 b．比原來小 c．比原來大 d．無法判斷
7、文具盒的體積和容積相比 ( )。
a．體積大b．容積大c．相等
8、一台電腦顯示器的占地面積是9（ ），佔據的空間是27（ ）
a．平方厘公尺 b．立方分公尺 c．平方分公尺 d．立方厘公尺
三、注意審題，細心計算。
1、求下圖的稜長總和2、求下圖的表面積。
3、求下圖的體積。
4、解方程
5－4x=0.62x+2.4=12.43x÷2=22.5
8x-13=9610x＋45＝810 2＋25x＝12
2x－1.54＝3.68 50x÷2＝720
5、脫式計算
（2.65+2.77）÷（1.98-0.98） 0.45×12×0.2 3.7×91.6+6.3×91.6
3.7×91.6+6.3×91.66×0.25×1.8 0.87×3.16+4.64
2.881÷0.43－0.24×3.5 28-(3.4+1.25×2.4) 0.125×0.32×0.25
四、動手實踐，操作應用。
1、動手操作：根據下面給出的長、寬、高，畫出長方體圖。（6分）
2、右圖是長方體展開圖，測量需要的資料，並求長方體體積。（6分）
五、解決問題
1、工人叔叔做乙個長方體不帶蓋的水箱，長1.5公尺，寬8分公尺，高4分公尺。做這個水箱至少要用多少平方公尺的木板？
2、乙個長方體的長、寬、高分別是9分公尺，7.5分公尺、3分公尺，稜長總和是多少厘公尺？
3、把乙個稜長6分公尺的正方體鋼塊，鍛造成橫截面積為4平方分公尺的長方體鋼錠，這根鋼錠長多少公尺？
4、生產50個如下圖的包裝袋共需多少平方分公尺的包裝紙？
5、有乙個長方體形狀的零件。中間挖去乙個正方體的孔（如下圖）。你能算出它的體積和表面積嗎？（單位：厘公尺）
6、樓房外壁用於流水的水管是長方體。如果每節長15分公尺，橫截面是乙個長方形，長2分公尺，寬1分公尺。做一節水管，至少要用鐵皮多少平方分公尺？
7、乙個長方體形狀的兒童游泳池，長40公尺、寬14公尺、深1.2公尺。現在要在四壁和池底貼上面積為0.16平方公尺的正方形瓷磚，需要多少塊？
8、用一根長為48厘公尺的鐵絲焊成乙個長方體框架，這個長方體框架的長為5厘公尺，寬為4厘公尺，它的高應是多少厘公尺？
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六年級數學第5周週末再現卷 班級姓名學號 一 填空 毎空3分，共75分 1 所有的負數都在0的 邊，也就是負數都比0 而正數都比0 負數都比正數 2 圓柱的兩個圓面叫做周圍的面叫做兩個底面之間的距離叫做 3 乙個圓柱底面直徑是5厘公尺，高8厘公尺，它的側面積是 平方厘公尺，表面積是平方厘公尺，體積是...
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一 看拼音，寫詞語。p s w c n r n ji n mi zh r n zh y ji du n l n ch n h i ni r ng zh n x m u y ji 二 給下列帶點的字選擇正確的拼音，打 應和 h h 和藹 hu h 暴露 l ul 露馬腳 l u l 稱心 ch ng ...
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六年級英語第一周週末練習 unit 1 2012 8 30 擬卷人 金海瑩 138審閱 張建祥 一 英漢互譯。20分 1.only four years old6.問一些問題 2.ben s cousin7.發出噪音 3.散步8.鳥籠 4.不同的含義9 公共標誌 5.keep quiet10.遠離 ...