第三屆Chemy化學奧林匹克競賽聯賽試題

2023-01-14 04:42:02 字數 4035 閱讀 3249

(2023年1月7日 9:00 ~ 12:00)

·競賽時間3小時。遲到超過半小時者不能進考場。開始考試後1小時內不得離場。時間到,把試卷(背面朝上)放在桌面上,立即起立撤離考場。

·試卷裝訂成冊,不得拆散。所有解答必須寫在指定的方框內,不得用鉛筆填寫。草稿紙在最後一頁。不得持有任何其他紙張。

·姓名、報名號和所屬學校必須寫在首頁左側指定位置,寫在其他地方者按廢卷論處。

·允許使用非程式設計計算器以及直尺等文具。

第1題(10分)

將(nh4)2nif4在氨氣流中加熱至360-410°c得到一種黑灰色的粉末a。經鑑定:a中僅含x和y兩種元素,是一種六方晶體,x原子做六方最密堆積,y原子有序地填入部分的八面體空隙中,結構類同於ε-fe3n;a的主要化學性質如下:

(1)在氫氣中溫度155°c或在氮氣中450°c分解;

(2)不與氫氧化鈉溶液反應;

(3)與鹽酸反應放出氣體。

1-1 寫出a的化學式。

1-2 寫出a與鹽酸反應的方程式。

1-3 指出x原子的配位數,指出y原子填充八面體空隙的填隙率。

1-4 晶體a的a = 462.2 pm,c = 430.6 pm,z = 2,計算此晶體的密度。

1-5 將晶體a中的x換為鈉,此時形成的晶體b為立方晶體,但y原子的配位數不變。試畫出此晶體b的乙個正當晶胞。

第2題(8分)

原子單位制中的能量單位能量是hartree/particle(以hartree-fock方法的提出者之一d. hartree命名,簡寫為ha),1 ha就是乙個基態氫原子勢能的絕對值,也是乙個基態氫原子能量絕對值的2倍。

2-1 氫原子能量的表示式為en = -mee4/(8n2ε02h2),其中ε0 = 8.8542 × 10-12 f/m,通過計算完成下列單位換算式:

1 ha = _____ ev = _____ j =_____ kj·mol-1 =_____ kcal·mol-1

2-2 以ha為單位表示:(1)氫原子的電離能i1;(2)基態氫原子電子的動能ek。

2-3 計算化學程式輸出的檔案中焓(enthalpy)和自由能(free energy)常以ha為單位。根據下表中的資料,求算298.15 k下反應hcho→co + h2的標準平衡常數和這三個物質的標準熵值(j·mol-1·k-1)。

第3題(8分)

對於化合物[co4(oh)6(nh3)12](so4)3·4h2o,有一種合成方法如下:

(1)六水合氯化鈷(ⅱ)、碳酸銨、氨水和過氧化氫在水溶液中反應,得到[co(nh3)4co3]cl;

(2)[co(nh3)4co3]cl與鹽酸反應,得到配合物a;

(3)a與硫酸銨在水溶液中發生復分解反應,得到cis-[co(nh3)4(h2o)cl]so4;

(4)cis-[co(nh3)4(h2o)cl]so4與氨水反應,得到最終產物。

3-1 給出a的化學式。

3-2 畫出cis-[co(nh3)4(h2o)cl]so4的陽離子及其幾何異構體的結構。

3-3 分別寫出(1)、(2)、(4)處發生反應的方程式。

第4題(12分)

無機化學的樂趣之一,就是盯著元素週期表看看能玩出什麼新花樣。近期外國課題組製備了一種由氮族前四個元素a、b、c、d(字母順序與元素在週期表**現的順序無關)穿成的「糖葫蘆」分子m,它的化學式為abcdcl2ar2,其中ar表示2,4,6-三叔丁基-苯基。

下面是一些m的結構資訊:(1)兩個氯原子均與a原子成鍵;(2)兩個芳基ar分別與n和p成鍵;(3)c原子不在「糖葫蘆」的首尾;(4)m中只存在單鍵和雙鍵,且唯一的雙鍵出現在c原子與d原子間(芳基中的雙鍵除外);(5)c的原子序數不是最大的,d的原子序數不是最小的;(6)m中無電荷分離。

4-1 計算「糖葫蘆」分子m中n、p、as、sb的質量分數。

4-2 推斷出abcd與四個元素的對應關係,並畫出該化合物的結構(如果不能推斷出元素的對應關係,結構中可以使用abcd作為代號)。

4-3 m的合成方法為:(1)arnh2與ascl3在b1的作用下,形成化合物m1;(2)m1在b2的作用下發生消去反應,形成化合物m2;(3)m2與arph(sime3)反應,得到產物m3;(4)m3與sbcl3在b1的作用下,得到化合物m。上述反應**現的b1和b2均為一當量。

4-3-1 b1和b2分別是et3n和n-buli中的乙個,指出它們的對應關係。

4-3-2 寫出這四步反應的化學方程式,各個化合物需要寫出結構。

4-4 m用金屬mg處理得到含有四元環的化合物n,畫出n的結構(如果不能推斷出元素的對應關係,結構中可以使用abcd作為代號)。

第5題(9分)

某碳酸鋇試樣中可能混有其他碳酸鹽等雜質,採取以下方法測定此試樣中鋇的含量。

(1)將m1(g)k2cr2o7和m2(g)naoh用水溶解,冷至室溫,轉移到1 l容量瓶中,用水定容,搖勻,配成cro42-溶液。

(2)準確稱取m(g)碳酸鋇試樣, 置於燒杯中, 加入50 ml水和適量鹽酸,充分加熱使之溶解並使co2逸出乾淨, ,移入250 ml容量瓶中,用水定容,搖勻。

(3)移取25.00 ml上述試液於250 ml 錐形瓶中,加入約100 ml水、5滴溴甲酚綠,用c1(mol·l-1)naoh標準溶液滴定至終點,消耗v1(ml),加入25.00 ml(1)中所配溶液,用c2(mol·l-1)hcl標準溶液滴定至終點,消耗v2(ml)。

同時做空白實驗,消耗naoh標準溶液和hcl標準溶液的體積分別為v3(ml)和v4(ml)。

5-1 寫出(1)過程中發生反應的離子反應方程式。

5-2 補充(2)過程中畫線處的實驗操作步驟。

5-3 寫出計算鋇的百分含量的公式。

5-4 下列實驗失誤會對鋇含量的測定值有何影響(偏大/偏小/無影響)?

5-4-1 在空白實驗用hcl進行滴定的過程中,有部分hcl標準溶液濺出。

5-4-2(1)過程中定容加水時不慎超過刻度線。

第6題(11分)

6-1 人們通過計算**了n4h62+的多種結構。

6-1-1 計算表明:在n4h62+的一種結構(記為a)中,氮原子有兩種環境,其比例為1:3,而氫原子只有一種化學環境。

畫出這種結構的lewis結構式(一種即可)並標出形式電荷,指出其中的大π鍵。

6-1-2 計算還表明,上述n4h62+還存在一種互變異構體(記為b),其中氮原子的化學環境各不相同。畫出這種結構最穩定的lewis結構式並標出形式電荷,將其氮氮鍵按鍵長從長到短的順序排序。

6-1-3 離子a和b何者更穩定?

6-2 人們還**了離子n13+的結構。計算表明:n13+一種可能的結構為不含環的立體結構;按價鍵理論,氮原子有四種化學環境;除端位以外,其他氮原子採用3種不同型別的雜化軌道。

畫出n13+的lewis結構式並標出形式電荷,寫出端位之外的n原子的雜化軌道型別。

第7題(11分)

7-1 三氯化銠與過量配體l在水溶液中微波加熱,可得到配合物a,a為對空氣穩定的黃色粉末。l為吡啶的一取代衍生物,易於與金屬離子螯合且較難被氧化,乙個l分子中只含乙個氧原子,配合物a中rh的質量分數為20.12%。

7-1-1 推出配體l的結構簡式。

7-1-2 考慮光學異構,配合物a共有多少種異構體?

7-2 配合物a的異構體可分為a1和a2兩類, a2類異構體的所有配體化學環境都相同,a1類異構體的所有配體化學環境都不同。將高碘酸鈉加入a1的水溶液中反應,溶液顏色從蒼黃變為深紫,將產物萃取到二氯甲烷中,引入sbf6-離子後可以結晶,產生一種深紫色的1:1型鹽b。

試圖對a2進行同樣的反應,產物卻只能短暫存在,無法分離出相應於b的產物。寫出b的化學式(配體用l表示)。

7-3 b中rh元素不尋常的高氧化態得以穩定存在,主要是由l中氧原子的π給電子效應引起的。

7-3-1 畫出全部a1類和a2類配合物的結構(配體用n-o表示)。

7-3-2 對比兩類配合物的結構,解釋由a1能得到可分離的產物b而a2不能的原因。

7-3-3 下圖為a1和b的紫外可見光譜吸收曲線,試指出x和y中哪一條對應a1,哪一條對應b。

第8題(10分)

硝基烷烴rno2,是有機合成中較常見的試劑。

8-1 硝基烷烴的製備可以通過碘代烷與亞硝酸鹽反應來製備。_____(選填仲/伯/叔)滷代烷更適合用於製備反應,在以上條件下,亞硝酸鹽_____(選填agno2/nano2)的產率可能更高。

第三屆山東榮成

產業技術創新戰略聯盟活動周 榮成市企業技術 專案 需求彙編 榮成市科技局 二 一一年六月 前言自2009年開始至今,我市已經成功舉辦了二屆產業技術創新戰略聯盟活動周,該活動已成為了我市構建科技創新體系的平台載體。通過活動開展,加強了企業與高校院所的技術交流及合作,為企業搭建了產學研對接平台,建立了緊...

第三屆道德模範

石油工程系關於開展向2011年第三屆道德模範學習活動的安排 一 有關要求活動介紹根據學院 關於開展向2011年第三屆全國道德模範學習活動 通知 定於2011年10月10號 11月10號歷時乙個月,開展 關於道德建設 的一系列活動.旨在引導學生的道德自覺,增強學生的道德自信,使他們在自覺 自信的過程中...

第三屆文化月

傳承世博 公民形象展示 校園文化月活動 一 活動背景 精彩紛呈的2010年上海世博會華麗落幕了,豐厚的世博財富永遠地留給了我們。其中公民意識的覺醒 公民精神的煥發 公民道德的彰顯,托起了上海 中國的美好形象,給了世界又乙個驚奇,贏得了全球的廣泛讚譽。為了傳承這一世博財富,讓公民意識 公民精神 公民道...