主題團日
表達是人與人之間思想交流、感情溝通不可缺少的媒介，表達能力體現著人在現代社會各個方面的溝通和交流能力，從大一開始就加強表達能力的培養，這對於大學四年以及畢業以後的成長成才，具有基礎性的作用。
一、活動主題
激揚青春，展示風采
二、活動目的
表達能力包括口頭表達能力、書面表達能力和肢體語言表達能力。相比較而言，口頭語言起著更直接、更廣泛的交際作用。口語表達能力培養的重點是使得大家表達得有勇氣、表達得有內容、表達得有技巧且表達的語言大家都能接受。
活動的目的就是讓大家敢說、能說、會說、說得能聽懂。
三、活動單位
資土學院採礦工程1303班團支部
四、活動時間
2023年4月11日星期五 16：00至17:30
五、活動地點
大成教學館113
六、活動內容
活動一之詩歌大比拼
內容：、介紹此次團日活動的主題、目的、以及團日策劃
、欲參加學院詩歌朗誦報名的同學進行詩歌朗誦，由班級全體同學做評委，選出最佳朗誦人員，代表班上參加學院比賽。
活動二之採三說事兒
內容：由團支書給大家**一段最近熱門新聞，然後以每個寢室為單位進行討論，最後派出代表進行闡明觀點及看法。
活動三之**爭鋒
內容：這是乙個現代社會，中國古典**漸漸沉入低谷，因此本次活動乃是現代**「吉他」與古典**「笛子」的交鋒。班長為大家帶來一曲笛子演奏，而另一名同學為大家帶來一首吉他演奏。
七、活動流程
活動一之詩歌大比拼流程：
、由活動負責人（團支書）確定活動時間以及活動地點，並去教務處申請多**使用鑰匙。
、通知每一位同學活動時間與地點，並在班群公布活動大致內容。
、錢強在黑板上書寫本次活動的主題「激揚青春展示青春」
、由團支書主持此次活動，向同學們介紹此次團日活動的主題、目的以及詳細的策劃內容等。
、由參加詩歌朗誦人員依次上場進行朗誦，如需配樂由團支書進行**。
、最後大家民主投票，選出最佳朗誦同學，代表班級參加比賽。
活動二之採三說事兒流程：
、由團支書**一段最近熱門新聞**，供大家進行**
、**結束，以寢室為單位組織進行討論。
、討論之後，每寢室派出代表按照寢室號的順序進行闡明觀點及看法。
、最後由團支書總結每個代表的看法及觀點，進行彙總。
活動三之**爭鋒流程：
、團支書邀請兩位同學進行表演，並做好後勤工作。
、班長古典**演奏《美麗的草原我的家》，接著由鍾盛然和錢強組合演唱《young for you》。
、然後由鍾盛然為大家帶來《過火》，並由團支書宣布本次團日結束，大家依次退場。
、由副班長（劉鵬）歸還多**鑰匙，團支書清理黑板內容，檢查教室是否乾淨。
八、活動人員安排
借教室：班長（辛鳳陽）
板書書寫：錢強
團日活動簽到：冉俊（生活委員）
紀律維持：鍾林（體育委員）
團日主持：團支書（劉福林）
鑰匙歸還：副班長（劉鵬）
攝影照相：劉宸陽
九、活動預期
通過此次團日活動，增加廣大團員的口頭表達能力，使他們認識自身潛能，相信自己，增強自信心，改善自身形象。真誠的交流、順暢的溝通，改善人際關係，更為融洽地與群體合作。明白交流的重要性，更加善於臨場發揮。
十、注意事項
1、注意保持所用教室的清潔以及活動中的秩序維持。
2、注意對所到人員的簽到工作，確認未到人員的理由。
採礦工程3班團支部
團支書：劉福林
「創優當先鋒,文明我先行」團日活動總結
團日活動總結 活動主題 創優當先鋒，文明我先行 活動目的 響應校黨委的號召，爭取做到 四文明 四杜絕 四奉獻 爭做先鋒班級，爭創文明團支部，爭做文明校園主人翁，營造文明 氛圍，提公升班級品位，增強同學們文明意識。活動時間 2011年 9月25日。考勤情況 出席 40人，請假4人。1 活動內容 1 第...
能力拓展培訓之策劃方案
浙江師範大學體育學院特色活動 1 培訓機構名稱 浙師大體育學院能力拓展訓練營 2 能力拓展的形勢 界於當今世界的人們越來越多的人意識到無形資產的累積，如意志力的鍛鍊 團隊組織的合作精神 體能素質的不斷提高以及創新能力的實踐性培養。因此，綜合的能力拓展將是團隊或者集體破冰實訓所走的趨勢，對於其將會有很...
我的班級我的家團日活動策劃
目錄一 關於主題 2 二 活動背景 3 三 人員安排 5 四 活動安排 6 1 前期宣傳 6 2 活動進行時 7 3 總結晚會 8 五 附錄 10 1 演講稿 10 2 遊戲規則 11 一滴水只有融入大海才不會被蒸乾 根根筷子只有綁在一起才堅不可摧 眾人划槳開大船 這一句句富含哲理的話語，告訴我們，...