a．自覺性
b．自製性
c．果斷性
d．堅持性
16．新課改提出初中課程的設定是（ ）
a．綜合課程為主
b．分科課程為主
c．綜合和分科課程相結合
d．綜合實踐活動為主
17．．（ ）是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程，是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。
a．敘事研究
b．行動研究
c．實驗研究
d．個案研究
18．中學階段影響學生人格的主要因素是（ ）
a．教師
b．家長
c．自我
d．同伴
19．遺忘曲線中遺忘的程序是（ ）
a．先快後慢
b．先慢後快
c．前後一樣快
d．忽快忽慢
20．閱讀、寫作、運算技能是（ ）
a．運動技能
b．動作技能
c．策略技能
d．心智技能
二、判斷題(判斷下列各題的正誤，並在題後括號內打「×」或「√」。本大題共20小題，每題1分，共20分)
1．社會主義的根本任務是解放和發展生產力，提高人民的生活水平。（ ）
2．公升學率是衡量學校教育教學質量和辦學水平的唯一標準。（ ）
3．判斷乙個人的心理健康狀況應兼顧內部協調與對外適應兩方面。（ ）
4．加德納的多元智力理論告訴我們，每個人同時擁有七種智力，而且這七種智力在個體身上表現為均衡的狀態。（ ）
5．教育學是教育方針政策的彙編。（ ）
6．依法執教是教師職業道德修養的必然要求。（ ）
7．學習是由反覆經驗引起的，它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。（ ）
8．新中國成立後頒布的第乙個教育法規是《中華人民共和國教師法》。（ ）
9．學習動機與學習效果總是一致的。（ ）
10．《中華人民共和國教師法》規定，縣鄉兩級人民**應當為農村中小學教師解決住房提供方便。（ ）
11．以他人的高尚思想、模範行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示範法。（ ）
12．新課程倡導研究性學習，所以應拋棄傳統的接受性學習。（ ）
13．班級就是班集體。（ ）
14．建立學生成長檔案是一種發展性評價方法。（ ）
15．馬斯洛將認知、審美的需要列入歸屬與愛的需要之中。（ ）
16．高創造力者必須具有高於一般水平的智商。（ ）
17．夢是特殊的心理活動，是典型的無意想象。（ ）
18．某中學開設了線條畫、垂釣技術等課程供學生自願選擇，這是地方課程。（ ）
19．農村留守兒童出現問題應歸咎於家庭，與學校無關。（ ）
20．多種感官參與學習能有效增強記憶。（ ）
歷年特崗教師招聘考試試題
一 填空題 1 小學兒童教育心理學主要研究 和 領域裡的 及其 的規律。2 觀察法可分為 和實驗法可分為和3 小學兒童學習中情緒的主要表現是 4 任何一種品德都包含三個基本成分 5 當前較有影響的遷移理論有 二 選擇題 1 根據皮亞傑的認知發展階段理論，7 11歲兒童的認知發展大體上處於 階段。a....
歷年特崗教師招聘考試試題 一
一 填空題 1 小學兒童教育心理學主要研究 和 領域裡的 及其 的規律。2 觀察法可分為 和實驗法可分為和3 小學兒童學習中情緒的主要表現是 4 任何一種品德都包含三個基本成分 5 當前較有影響的遷移理論有 二 選擇題 1 根據皮亞傑的認知發展階段理論，7 11歲兒童的認知發展大體上處於 階段。a ...
教師招聘 特崗教師考試面試試題 二
題1 物理學科 作為一名初中物理教師你認為物理學科有什麼特點?你的教學方法主要有哪些?參 初中物理是一門重要且很有難度的學科，必須要舉一反三，融會貫通，不能死記公式，要聯絡實際生活對一些物理知識靈活記憶。物理相對來說要求學生理解範圍比較大，更要多做多練。我覺得，無論哪一門學科，多做多練才是關鍵。做的...