知識內容：
一、質量（m）：
1、定義：物體中所含＿＿＿＿＿＿的多少。
2、質量是＿＿＿＿＿＿的一種屬性，它不隨物體的和的變化而改變。
3、國際單位是＿＿＿＿＿＿，符號是＿＿＿＿＿。
4、測量工具
二、天平的使用方法：
1、放置（放）：把天平放在＿＿＿＿＿＿＿上，遊碼放在標尺左端的＿＿＿＿＿＿＿＿處。
2、調節（調）：調節橫樑兩端的調節原則使指標指在分度盤的＿＿＿＿＿處，這時天平橫樑平衡。
3、測量（測）：把被測物體放在＿＿＿＿盤裡，用＿＿＿＿＿＿＿向右盤裡按的順序加減砝碼，並調節遊碼在標尺上的位置，直到橫樑再次平衡。
4、讀數（讀）：被測物體的質量等於右盤中砝碼的總質量加上遊碼在標尺上所對的刻度值，（讀遊碼對應的示數時，以遊碼的＿＿＿邊為準）。把被測物體的質量記錄下來，稱完後把砝碼放回盒內，不許遺漏。
三、密度（）：
1、定義
2、密度是＿＿＿＿＿＿的一種特性。同種物質的密度是相同的。
3、密度公式：＿＿＿＿＿＿，推導公式
4、國際單位是＿＿＿＿＿＿，符號是＿＿＿＿＿＿。單位換算：1g / cm3 =＿＿＿＿＿kg / m3。
5、水的密度水=＿＿＿＿＿＿kg / m3，其物理意義是水=＿＿＿＿＿g / cm3。
四、體積（v）：
1、形狀規則的固體體積可以用＿＿＿＿＿＿＿＿來測量，液體和形狀不規則的固體體積可以用＿＿＿＿＿＿來測量。使用時，視線應與凹面的底部＿＿＿＿＿＿。
2、國際單位：＿＿＿＿。單位換算：1l=1＿＿＿＿；1ml=1＿＿＿＿；1 cm3= ＿＿＿＿m3。
五、測量物質的密度：
1、實驗原理：＿＿＿＿＿＿。
2、每個實驗步驟要求寫明：
①所用器材；②所測物理量；③簡要的操作過程；④表達字母。
3、測量形狀規則的固體的密度步驟：ab
表示式是
4、測量形狀不規則的固體的密度步驟：ab
c表示式是
5、測量液體的密度步驟(要求誤差較小) ab
c表示式是
重點知識：
一、正反比問題：
1、由公式m =v可知，對同種物質而言，＿＿＿＿＿是不變的，質量與體積成＿＿＿＿比。
2、對而言，密度是不同的；
①由公式v=m/可知，當質量相同時，體積與密度成＿＿＿＿＿比；
②由公式m =v可知，當體積相同時，質量與密度成＿＿＿＿＿比。
針對練習：
1、下列說法中不正確的是( )
a、同種物質組成的不同物體，它們的質量與體積成正比
b、體積相同的不同物質，它們的質量與密度成正比
c、質量相同的不同物質，它們的體積與密度成反比
d、由密度公式= m/v可知，密度與物體的質量成正比，與物體的體積成反比
二、判斷物體是空心的還是實心的問題：
2、銅球的體積是30cm3，質量是89g，則①該球是空心還是實心的？②如果是空心，空心部分的體積是多大？(銅=8.9×103kg/m3)
解法①：比較密度法(求出球的密度，再與銅的密度相比較)
解法②：比較質量法(求出球若為實心時的質量，再與球的實際質量相比較)
解法③：比較體積法(求出銅的體積，再與球的體積相比較)
空心部分的體積是：
(要求掌握三種判斷方法，重點掌握解法③，比較體積法)
針對練習：
3、（2012山東聊城）關於密度，下列說法正確的是（ ）
a．密度與物體的質量成正比，與物體的體枳成反比
b．密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關
c．密度與物體所處的狀態無關
d．密度與物體的溫度無關
4、（2012廣東茂名）小明做「用托盤天平測物體質量」實驗時，用已調節好的天平測量物體質量，發現指標靜止時指在分度盤的**刻度線左側，要使天平平衡，他接著應該（ ）
a．把橫樑右端螺母向右旋出一些 b．把橫樑右端螺母向左旋進一些
c．把天平右盤的砝碼減少一些 d．向右移動遊碼
5、（2012湖北宜昌）1cm3的冰熔化成水後，質量將＿＿＿＿＿＿，體積將＿＿＿＿＿＿。（兩空均選填「變大」、「變小」、「不變」）
6、某實心正立方體金屬塊的質量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ=＿＿＿＿＿＿(用m、a表示)。
7、（2012福建泉州）小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在將遊碼移至零刻度處，然後調節使天平橫樑平衡。
（2）接下來進行以下3項操作：
a．用天平測量燒杯和剩餘老醋的總質量m1；
b．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；
c．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積v；
以上操作的正確順序是填字母代號）。
（3）由圖可得老醋的體積為＿＿＿＿㎝3，老醋的密度是＿＿＿＿g/㎝3m3。
8、（2012黑龍江雞西）學習了密度知識後，同學們準備測量物質的密度，選取的器材有：酸奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。
小新和小洋同學分別設計了一種測量酸奶密度的實驗方案：
方案一：
（1）用調好的天平測出空燒杯的質量m1；
（2）向燒杯中倒入一些酸奶，測出它們的總質量m2；則這些酸奶的質量為＿＿＿＿＿＿；
（3）再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積v；
（4）計算出酸奶的密度ρ。
方案二：
（1）用調好的天平測出裝有適量酸奶的燒杯的總質量m1；
（2）將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中，記下量筒中酸奶的體積v；
（3）測出燒杯和剩餘酸奶的總質量m2；計算出酸奶的密度
分析與交流發現：方案一中測量體積偏＿＿＿＿，測出密度偏＿＿＿＿。（選填「大」、或「小」）
9、（2012湖南株洲）小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規則小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。
（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的遊碼移到零刻度處，調節天平的＿＿＿＿＿＿＿＿＿使天平平衡。
（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的遊碼如圖9所示，則小石塊的質量為＿＿＿＿＿g。
（3）如圖10所示：
a、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b、取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g；
c、往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；
d、計算出小石塊的體積為＿＿＿＿＿＿cm3。
（4）用密度公式計算出小石塊的密度為＿＿＿＿＿＿g/cm3。
10、（2012廣西桂林）今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？
於是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出乙個柑橘的質量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g；然後借助牙籤使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水後再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質量是240g。
請根據上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質量是多大？
（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？
《多彩的物質世界》複習提綱
一 宇宙和微觀世界 1 宇宙由物質組成。2 物質是由分子組成的 任何物質都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質原來的性質。3 固態 液態 氣態的微觀模型 固態物質中，分子與分子的排列十分緊密有規則，粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位置相對穩定。因此，固體具有一定的體積和...
多彩的物質世界總結
二次函式中考常考知識點總結 知識點一 二次函式的概念和影象 1 二次函式的概念 一般地，如果特，特別注意a不為零 那麼y叫做x 的二次函式。叫做二次函式的一般式。2 二次函式的影象 二次函式的影象是一條關於對稱的曲線，這條曲線叫拋物線。拋物線的主要特徵 有開口方向 有對稱軸 有頂點。例題 1.201...
十一章多彩的物質世界
多彩的物質與世界考點及知識點 知識梳理 a 定義 物體所含物質的多少 b 特點 不隨形狀 狀態 位置而改變 c 單位 kg g mg d 測量 天平 案稱 杆稱 台稱 電子稱 a 定義 單位體積某種物質的質量 b 特點 密度是物質的一種特性 c 公式 m v d 單位 kg m3 g cm3 e 物...