陝西省延安市子長縣
楊家園則鎮中心小學工作匯報
楊家園則鎮中心學校校長王巖
（2023年11月3日）
子長縣楊家園則鎮中心小學位於子長縣城東15公里處，服務於楊鎮十乙個行政村，始建於二十世紀二十年代,由白明建建立（私塾），後幾次改制為九年制學校，於2023年將初中部併入楊中,現為一所鄉鎮寄宿制中心小學。近年來，學校按照「精彩六年幸福一生」的辦學宗旨，在全體師生的共同努力下，學校教育教學質量逐年提公升，師生素質穩步提高，辦學特色逐漸形成，先後被評為省級「六五」普法先進單位；市級文明校園、平安校園、衛生先進單位；縣級先進集體、寄宿制管理先進集體；被評為第八屆中國優秀特長生才藝展示活動陝西賽區「優秀藝術特長生教育培訓基地」及第十二屆世界華人青少年藝術節陝西賽區優秀教學團隊。
一、義務教育學校辦學條件達標情況
（一）學生、班級情況。學校設一至六年級，十二個教學班，在校學生437人（其中女生209人），留守兒童49人，寄宿生31人，殘障兒童14人，孤兒3人，隨遷子女16人，家庭困難35人。本轄區內適齡兒童入學率100%，鞏固率100%，畢業率100%。
（二）教師情況。學校有教師35人，其中本科學歷24人，大專學歷11人，學歷合格率達到100%；中級以上專業職務教師17人，佔教師總人數48.6%。
擁有省級骨幹教師1人，縣級骨幹教師1人，縣級教學能手3人，佔專任教師14.2%。
（三）辦學基本標準達標情況。
1.教學及輔助用房面積：學校占地14800㎡，生均32.
6㎡,標準為生均29㎡，已達標；建築面積6470㎡，生均14.25㎡，標準為生均12㎡，已達標。普通教室總面積732㎡,生均1.
68㎡,標準為生均1.35㎡,已達標。科學實驗室使用面積172㎡，生均2.
36㎡，標準為生均1.91㎡,已達標。圖書室使用面積160㎡，生均0.
36㎡，標準為生均0.22㎡，已達標。微機室、語音室使用面積均為172㎡，生均2.
36㎡,標準為生均1.91㎡，均已達標。
2.體育運動場地面積：學校操場面積5969㎡，標準為420㎡，已達標。
現有籃球場乙個，170公尺環形跑道和80公尺直道的人工草坪田徑場乙個，標準為150公尺環道和60公尺直道，全部達標。
3.教學儀器裝置配備：學校教學儀器裝置總價值496700元，達到陝西省義務教育階段學校基本辦學標準。
4.計算機配備：學校設計算機多**室乙個，配備電腦85臺，每百名學生擁有計算機19.5臺，標準為每百名學生不少於15臺，已達標。
5.圖書冊數：學校現有圖書18791冊（其中2023年前陳舊圖書3622冊）生均43冊，標準為生均30冊，已達標。
6.師生比：學校現有教職工35名，學生437名，師生比為1: 13，標準為1:23，已達標。
7.專任教師學歷：學校現有專任教師35人，其中本科學歷24人，大專學歷11人，學歷合格率達到100%，標準為85%，已達標。
8.中級專業技術職務教師比例：專任教師中級職稱16人,佔教師總人數45.7%，中級以上17人，佔教師總人數48.6%，標準為35%，已達標。
9.高階專業技術職務和骨幹教師比例：學校現有高階職稱1人，佔教師總人數2.
8%，標準為2%，已達標。擁有省級骨幹教師1人，縣級骨幹教師1人，縣級教學能手3人，佔專任教師14.2%，標準為5%，已達標。
九項「門檻」指標基本達標，「綜合評估」達標。
（四）經費情況。嚴格公用經費管理，規範使用，落實了教師培訓經費。
(五)安全工作。一是健全機構，明確責任。全面推行校園安全網格化管理，配備24小時無死角監控裝置，設立了專門的校園安全監管室，建立了各類安全台賬，健全了安全制度；二是安全教育進課堂。
安全課從教材、教師、課時、教案、作業、測試做到「六落實」；三是開展各類安全防範應急演練，一學年至少開展各類安全應急演練8次。
二、挖掘內涵，打造特色
1．堅持深化改革，增強教學改革意識。學校強化績效考核，績效工資制打破了舊的分配模式, 收入差距拉大，打破了「平均主義、吃大鍋飯」，收入有高有低按勞計酬的分配機制初步形成。實行教師梯度管理，積極嘗試人事制度改革，每學期開學初對全體教師實行聘任管理，人人簽訂聘任書，根據學年內完成工作任務情況，將績效考核量化，實行教師的列序梯度管理，逐步建立能上能下、能進能出的用人機制。
2.堅持精細管理，提高後勤服務水平。堅持後勤管理精細化，通過「四管」來實施：
管吃。一是保證可口的飯菜。二是保證良好的秩序。
三是豐富餐廳文化，讓學生在潛移默化中得到感恩，文明禮貌，珍惜糧食的教育。管住。一是高低年級搭配。
二是生活教師貼心服務。三是學校後勤處統一安排宿管人員每週都上好一節生活指導課，教會學生基本的生活常識和安全知識。管「學」。
一是每天安排兩位值周教師，協助宿舍管理人員對住校生進行學習管理。二是把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標管理考核結合在一起。管「育」。
即教育，重點是能力培育。我們立足培養學生的生存能力、協作能力、交往能力和自強自律、開拓創新精神。
三、今後努力方向
後一階段的工作中，學校將以義務教育均衡縣建立和「雙高雙普」為契機，強化隊伍建設不放鬆，深化教育改革不放鬆，堅持素質教育不放鬆，狠抓安全教育不放鬆。以飽滿的激情，求真務實真抓實幹的作風，努力把楊家園則鎮中心學校辦成一所硬體裝置一流、教師隊伍精良，學生多元智慧型發展、與楊鎮城鎮化建設相匹配、能引領東川小學教育躋身全縣一流的名校。
楊家園則鎮中心學校
2023年11月
大新鎮中心小學義務教育均衡發展目錄
a2校務管理 b4組織制度 1 領導組織 1 2 3 a2校務管理 b4組織制度 1 領導組織 1 2 3 a4師資隊伍 b10教師管理 4 師德師風21 2014 12自查小結 學習心得 學習筆記2 2015 6自查小結 學習心得 學習筆記3 2015 12自查小結 學習心得 學習筆記4 2016...
中心小學義務教育均衡發展情況簡介
二 田徑場 2014年暑假，投資20多萬元建設了符合標準的200m環形爐渣跑道，體育場內種植了人工草皮。建有2個水泥籃球場 1個排球場 1個羽毛球場，6個桌球臺以及健身器械1組。三 實驗儀器器材 實驗室添置安裝標準的桌凳，對舊有的實驗器材進行了清理，並更新了部分儀器裝置，達到標準化學校基本標準，完全...
xx中心小學義務教育督導匯報材料
xx中心小學督導評估匯報材料 尊敬的各位領導 專家 大家好 歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，四年來，在各級領導和社會各界的指導 關懷下，xx中心小學辦學條件不斷改善，教育教學質量不斷提高。下面，我將教育教學工作匯報如下 一 學校基本情況 xx中心小學位於 x鄉xx街，占地面積xx平方公尺，建築面積...