家長會活動方案

2022-12-30 09:51:02 字數 5024 閱讀 1672

四年級( )家長會活動方案

一、活動目的:

對於小學生的教育是乙個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是乙個整體,既相互聯絡,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。

通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:1、讓我成為最好的自我,成為乙個四好少年2、響應「減負增效」號召,積極營造書香校園3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

二、活動過程:

1.看班級本期開展活動的專題片。

2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。

3. 由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級裡的各項工作中的表現情況。

4.展示學生取得的成果。

5.任課老師簡要談談學生在校的表現。

6. 老師與家長的互動。

7.個別交流。

具體安排:

時間:2014.7.3

地點:四年級二班教室

三、注意事項:

1.班主任事先確定家長代表發言。

2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

四、家長會發言稿

四( )班家長座談會發言稿

2014.7.2

尊敬的家長:

您們好!

非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們眉師附小工作的支援,對我們教師工作的支援與理解,對我們孩子的關心和尊重。

下面我給大家說說這次家長會的流程:

1.看本期班級開展活動的專題片。

2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。

3. 由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級裡的各項工作中的表現情況。

4.展示學生取得的成果。

5.任課老師簡要談談學生在校的表現。

6. 老師與家長的互動。

7.個別交流。

一、 班主任發言稿

首先,我同大家談談語文學習方面的情況。

我們班的學生思維比較靈活,個別學生能將獨特見解講給同學聽。公升入四年級後,在學習語文方面都比在三年級時有了不同程度的進步。經過這4個月的觀察,我發現學習積極性高、上進心強的有:

趙詩媛、范瑋燁、週同奧、蔡欣雨、周謙、何沛昕、孟雲翔李依伶等;學習習慣比三年級稍有進步的有:李名揚、范瑋燁、胡烜瑞、吳夢圓、唐子茜、游林澤、雷坤、羅術寧等。同學們的進步都離不開家長們對孩子的關心和教育,希望家長們在今後的時間內還要一如既住地幫助我,將孩子們的學習搞到最好。

我們現在的教學不同於家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。

我提乙個建議,大家看能否通過,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生,給孩子乙個當老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同?

如果你們有什麼不同的見解可以提出來,我們共同商討,最後讓我們找出乙個對孩子的學習的最好教育方法。針對語文學科我把平時對學生的要求和大家交流一下

第二,我同大家談談我做為孩子們的班主任方面的情況。

班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的工作。能正確處理好這些關係,是對我們乙個做班主任的乙個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。

在學校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來,由於種種原因,有的家長與我們還一次也沒有交談過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。

今天,我借這個機會,與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校裡和家裡的要求。

在和孩子們相處這4個月的時間裡,我越來越感受到做這群孩子的老師是多麼的幸福和自豪,又是多麼的擔心和迷茫。我深深地感到這群孩子越來越思維活躍、有自己獨立見解、不甘落後了,他們熱情、善良,充滿了強烈的班級榮譽感和自豪感。但也正因為他們活潑好動,部分學生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現得尤為突出。

有相當多的一些男生,太頑皮好動,自我控制力差,比如:汪涵、李佳俊、王鑒松、謝果、範禮洋、李韜、羅術寧,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導不當,它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。

我始終認為,在小學階段,使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要,因此,我結合本班實際,注重從培養、提高學生的思想素質入手,重學生良好行為習慣的培養,以良好的班風去薰陶、感染每乙個學生,為學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。本期我不再設立紅花評比欄,而採用操行拼比,就學生在校內外的各種表現,以事實為依據,實行學生加扣分,並一學月評一次,然後實行獎懲,當然這些首先要徵求多數孩子的建議。一期下來效果很不錯,下面我就將每學月的評比結果向各位家長公布一下,大家也聽聽自己的孩子本期在校的表現如何,其實這些看似微不足道的表現與學生學習室牢牢掛在一起的。

當然像黃思懿、週同奧、雷坤、蔡欣雨、聶明可、諶思成、何沛昕、鄧睿童、斯源、劉蓓琳、楊佳睿、李依玲等同學在學生中享有較高的威信,為大家樹立了榜樣。對於他們,我們作老師的,衷心希望他們能戒驕戒躁、踏踏實實,百尺竿頭更進一步。

1、 工作比較負責的有:杜甜甜、黃漪涵、袁梁皓、範禮洋、蘇娟萍、胡烜瑞、汪涵、王鑫壘、伍榕婷、王夢妮等。

2、 關心班級、主動幫助同學、幫助老師的有:趙詩媛、吳其右、楊佳睿、袁櫻丹、王熙、黃漪涵、周謙、鄭好杙、劉蓓琳、辜青陽、祝洋、唐子茜等。

3、積極參加學校體育鍛煉的有:雷坤、諶思成、何鏨東、黃思懿、聶明可,在這裡我要感謝這些同學的家長對我們學校體育工作的支援。其實,孩子參加體育鍛煉並不會對孩子的學習有多大的影響,關鍵看家長和孩子是怎樣看待這件事情的。

我們班參加體育訓練的這些孩子,學習都不差,在班級都屬於上游學生。我認為家長和孩子如果能保持乙個良好的心態去對待這件事,就一定能獲得學習和體育的雙豐收。

時代在變化,教育也隨著發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革,如果孩子沒有乙個良好的學習習慣和自覺學習、勇於創新的能力,那麼有些孩子就會跟不上前進的步伐。我們學校現在正在建立國家級規範化學校,這也為同學們的健康發展奠定了乙個良好的基礎。

作為一名班主任,我除了關心孩子們的學習情況外,我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。

我們的每乙個孩子都聰明,但是,為什麼學習成果卻不同,我認為最關鍵的是他們沒有形成良好的行為習慣與科學的學習方法。我們班的黃思懿、劉蓓琳、雷坤三位同學是我們班很給力的運動員,而且學習成績在班級上每次排在前面,這與她平時養成的良好的學習習慣是分不開的。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。

1、學習習慣方面:

每天讓孩子按照課程表來帶書,並且按上課的順序依次放好書本;在家中孩子自己房間裡的學習用品要求分類放好;晚上放學回家,先寫作業,寫完後要進行檢查,並且要提前預習好第二天所學的課文,然後才可以看電視新聞或可看課外書書等;雙休日的作業也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在週六完成,週日可以拿出來檢查檢查。 孩子在作業時,家長盡量不和孩子說話,讓孩子逐漸養成靜心思考、獨立完成作業的好習慣

2、衛生習慣方面:

在學校要保持好自己的課桌上、桌廂內、課桌下的衛生;在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣;每週一讓孩子穿乾淨的校服入校,每天佩戴紅領巾或隊徽上學,家長應該定期督促孩子將自己的紅領巾和小**、襪子等進行清洗。一周剪一次指甲,常提醒孩子飯前便後要洗手等

3、關於安全問題和請假制度:

現在每個家庭中多數只有乙個孩子,對孩子的安全問題我們應該非常重視。每天上學、放學時都要提醒孩子交通安全飲食安全,家長們也要特別重視孩子在這方面的問題。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打**、讓別的孩子捎個口信、親自請假都可以)這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什麼緊急事情,可以做到最及時的處理。

4、關於學生在校吃飯、喝水、及收費等問題:

由於大部分學生離校較遠,所以基本上都在學校就餐,我們能夠保證每天讓孩子既吃飽又吃好,另外學校還根據小學生的身體發育需要制定了合理的飲食搭配:另外讓學生帶好水杯,每天有水喝。關於收費的問題。

這是廣大家長普遍關心的問題。我們學校嚴格按照上級主管部門規定的收費專案和收費標準進行收費。按照上級的統一布置實行收費公開制,保證和全區統一時間、統一標準收費。

這是必須每個學生都要交的。一定不要讓我們的孩子在「錢」上面有什麼問題出現。如果孩子回家對大家傳達的一些資訊,大家有不明白的地方,也可以與我聯絡,防止老師說話的真正意圖孩子沒有聽到位,以引起我們家長、老師、學校和學生之間的誤會。

所以我們家長很多時候不要聽信孩子的一面之詞。有不明白的,可以打**向我諮詢。

5、關於孩子在家中的一些活動情況:

我個人認為在孩子們完成了作業之後,可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小遊戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。

6.關於學生坐車上下學和家長來校接孩子時大門的管理問題:

由於我們學校學生人多,學生放學時必須排隊有序離校,所以學校為了保證學生的安全,對學校各年級進行分時段放學,三四年級是下午四點二十放學,五六年級是四點半放學。對校外人員入校管理得很嚴格。我們家長如果有事情可以先打**與老師取得聯絡,經教師允許後可以進校門。

這一點還請大家能夠諒解。並要求自己的孩子按要求去做。

無論是教師還是家長,我們與孩子的關係應該是平等的、朋友式的。遇事時要多從孩子的角度來考慮,比較圓滿地解決問題。相信今後我們共同努力,改正自身的不足之處,學習正確的教育方法,就一定會讓我們的孩子都成為一名思想健康、品格端正、好學上進的人。

你的滿意是我最大的收穫!

二、 請家長代表就孩子的養成教育交流經驗。

三、邀請數學老師和英語老師發言交流本學科的學習要求。

四. 老師與家長的互動,互相**促進孩子學習進步的方法。

五、給家長們的建議:

1、 督促孩子完成暑假作業。

2、 多帶孩子出去走走、看看,親近大自然,給孩子提供乙個觀察世界的平台。

3、 時刻不忘培養孩子的行為習慣(學習、衛生、禮儀等),鍛鍊孩子的能力。

4、 盡量多抽時間與孩子共同閱讀書籍。

5、 時刻注意孩子的安全。

今天的家長會到此結束,謝謝大家聽我嘮叨了這麼久。真誠希望我們為了孩子多多聯絡。

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