教學目標：
1、知道在我們居住地區有哪些公共場所及公共場所與國家建設、人民生活的密切關係。
2、知道如何愛護公共場所，培養愛護公共場所的好品德。
3、明白愛護公共場所是每個公民應有的公德。
教學重點：
讓學生知道公共場所的重要性，懂得如何愛護公共場所。
教學難點：
不破壞公共場所環境，並能自覺地去愛護公用場所。
教學準備：
蒐集身邊不愛護公共場所的**。
教學時數：
2課時教學過程：
一、引入新課，組織教學
（一）、****、明確概念、板書課題：
師：同學們說得非常好，像公園等那些人們可以自由出入的場所，我們把它叫做公共場所。你們還知道哪些公共場所呢？
（**課件，讓學生對公共場所有更清晰的了解）。那作為少先隊員，我們到了公共場所要怎麼做呢？
生：自由發言
師：板書課題：《愛護公共場所》
（二）、小組討論、分析公共場所的作用。
１、教師設疑
師；同學們到了公共場所，把你吃過的小吃的袋子，往什麼地方丟呢？
生：、、、、、、
師：那你們知道，那些垃圾筒是由誰出錢擺放在那裡的嗎？為什麼要在那裡擺放垃圾筒呢？
生：、、、、、、
師：這位同學說得很好，我們把由國家相關部門為了美化環境、方便民眾而投資，擺放在公共場所的設施，稱為公共設施。那同學們還見過哪些公共設施呢？
指名回答。
師；（**課件，讓學生了解更多的公共設施）
２、小組討論
師：同學們剛才都說過了，公共設施是國家和有關的機構，為了美化我們的生活環境，方便人民的生活而投資建設的，那它們到底有什麼作用呢？它的到來給我們的生活帶來了哪些方便呢？
３、匯報總結
（三）、繼續討論，找出愛護方案
１、營造氛圍
師：同學們剛才的表演真的是太精彩了，大家知道了公共設施給我們的生活帶來了方便，是我們人類的朋友，那我們應該怎樣來對待他們呢？請同學們，繼續小組討論。
２、小組討論
３、全班總結
４、教師（課件**：愛護公共設施的方法）
（四）、創設情景、知學、學法。
１、看短片，了解案情
師：看到你們這麼有見識，老師真是太開心了，所以要獎勵一下大家，讓大家看一小段動畫片，同學們要認真看，因為看完了老師還有問題要讓大家回答呢？
師：同學們在剛才的短片中，那個人為什麼聽到警笛後，就丟掉背上的東西落荒而逃呢？
生：、、、、、
師：同學們說得不錯，他偷了街道上的井蓋，他犯法了，那我們現在來做個小公安，來分析一下，他偷了什麼，犯了什麼法，要怎樣來量刑呢？
（指名回答）
２、知法規、懂法規。
（課件展示兩條法律、法規）並要求學生齊聲朗讀。
根據《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二十五條的有關規定：凡是故意損毀路燈、郵筒、公用**或其他公用設施的，尚不夠刑事處罰的；違反規定，破壞草坪、花卉、樹木的，處５０元以下罰款或者警告。2023年1月1日起施實
根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條的有關規定有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款：在車輛、行人通行的地方施工，對溝井坎穴不設覆蓋物、防圍和警示標誌的，或者故意損毀、移動覆蓋物、防圍和警示標誌的；盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的。2023年3月1日起實施行。
(五) 總結本課，昇華情感
１、談收穫
師；這節課我們學習了《愛護公共設施》通過學習我們知道公共設施是人類的朋友我們要好好愛護它，還知道我們要怎樣來愛護它。
２、課後拓展
同學們，我們生活在社會這個大圈子裡，我們身邊有太多的公共場所和公共設施，只靠老師和我們幾十個同學來愛護它們是遠遠不夠的，我們要用我們的行動來感染我們周圍的人，讓他們也參與到愛護公共設施的隊伍中來，（課件展示）「愛護公物，人人有責」那樣我們的環境才會越來越美，你們有什麼好的方法嗎？
生交流匯報。
師；出示倡議書
３、總結：
老師相信在我們這麼多同學的共同倡導和主動的參與下，我們的生活環境會越來越好，越來越美。
愛護公共設施徵文獲獎名單
馬村中學 愛護公共設施，共建和諧馬村 主題徵文獲獎名單七年級組 一等獎 143 李楠 托起家鄉的明天 144 袁菁 不要讓我們的地球流淚 二等獎 141 胡珂 愛護公物，人人有責 142 郭海波 愛護公共設施，人人有責 145 何雅欣 共建和諧家園 三等獎 141 蘇志偉 朋友，請不要 142 秦夢...
愛護公共財物主題班會策劃書
一 班會主題 愛護公共財物 二 班會目的 激發同學們愛我校園的責任感，認識亂丟垃圾 隨意踩草坪等不文明的行為，會影響學校的環境。同時讓同學們相互監督,相互提醒,明白如何做乙個文明的大學生如何從點滴小事做起，關愛校園，同心協力共建美好綠色校園。三 班會地點 南院食堂 四 班會時間 2012年03月12...
愛護學校的公共設施主題班會
時間 一 談話揭題 同學們，我們生活在學校這個大家庭裡，咱們的大家庭裡有很多公共設施，咱們應該如何對待這些公共設施呢？今天咱們就針對這個問題開乙個愛護學校的公共設施的主題班會 二 班會過程 1 了解學校的公共設施及作用 電燈照明 電扇降溫 防署 課桌 凳子為我們學習提供方便 水龍頭 香皂 方便洗手 ...