2023年計算機應用類《excel資料處理》試卷
注意：參賽選手在d：盤上建立資料夾，資料夾以「excel資料處理+參賽機器號（兩位數）」命名（不得出現學校及姓名），例如：
excel資料處理01號。以下所有操作結果，均儲存在該資料夾下。考試試題放在桌面「2023年excel資料處理」資料夾中。
第一部分：命題操作（70分）
試題一：排出下列員工工資表。（本題9分。）
在execl環境下，按下圖樣式，輸入並建立**。在sheet1中工作表命名為「員工工資表」，頁面設定a4，橫排，頁面邊距為上下左右均為2cm。字型字型大小自定，只要排成如下格式即可。
檔案取名為：
試題二：本題有4小題，（共12分
開啟「防毒軟體銷售記錄表 」，並按如下要求完成內容。
將此題另存為檔名：test2 .xls。
1．按以下要求將**進行排版。將單元格b9:h9合併，並將標題「防毒軟體銷售記錄表」所在行的行高設定為30， 並將標題文字設定為黑體、字型大小設為16，垂直或水平居中。
並將**加上**線，表中內容居中排版。 （本小題4分
2．用公式計算「金額」（金額＝銷售量×單價），並填入相應單元格，保留兩位小數。並加上貨幣符號。（本小題2分）
3．將**區域(b10:h31)加上藍色細實線內邊框和紅色雙線外邊框。（本小題1分）
4．將sheet1工作表命名為：「銷售記錄表」。複製sheet1工作表的內容到工作表sheet2中，將sheet2工作表命名為：
「品牌銷售量」。利用分類彙總功能，以「品牌」為分類字段，對「銷售量」進行求和彙總。（本小題5分）
試題三：本題有5小題，（共20分。）
1.新建乙個工作簿，取名為「將sheet1改名為「銷售表」，輸入如圖2-1所示內容：（ 本小題1分）
要求：1 「月份」資料自動填充；「貨物a」的單價自動填充，「貨物b」的單價分兩次填充；「貨物c」的單價以1-4月為基本資料進行複製；（本小題4分）
②「貨物a」的「數量」以10為起點，按步長為5填充等差序列；「貨物b」的「數量」以10為起點，按步長為2填充等比序列，最多為100，然後重複填充；「貨物c」的「數量」以40為起點，重複填充資料（本小題3分）
2.對其中的「銷售表」進行如下操作：
1 貨物a、貨物b、貨物c的金額=單價×數量，利用公式複製實現資料填充；（本小題3分）
2 分別對貨物a、貨物b、貨物c的「數量」、「金額」以及「月銷售額」進行求和，並把結果填寫在「合計」一欄對應的單元格中；（本小題3分）
3 分別計算貨物a、貨物b、貨物c的「單價」平均值，並把結果填寫在「合計」一欄對應的單元格中；（本小題3分）
圖2-1
3.對銷售表按以上格式進行排版。（本小題3分）
試題四：本題5分。
開啟名為「獎牌」的工作薄。sheet1工作表中。我國體育健兒在最近七屆奧運會上獲得獎牌的情況如圖所示。
根據圖示完成下列問題：在sheet1 工作表中答題即可。並將答題結果另存為名字起對得1分）
（1） 最近七屆奧運會上，我國體育健兒共獲得多少枚獎牌？（本小題1分）
（2） 用條形圖表示折線圖中的資訊。（本小題3分）
試題五：本題5分。
一家食品公司的市場調查員將本公司生產的一種新點心免費送給36人品嚐，以調查這種點心的甜度是否適中，調查結果如下：
c c c b a d b c c d c c a b d c e c
e c c a b e c b c c b c c c b c d c
（其中：a代表太甜，b稍甜，c適中，d稍淡，e太淡。）
請在execl環境下用**整理上面的資料，畫出適當的統計圖，並推斷甜點的甜度是否適中。並將該題名字儲存為：
試題六：本題4分。
據統計，a，b兩省人口總數基本相同。2023年a省的城鎮在校中學生人數為156萬，農村在校中學生人數為72萬；b省的城鎮在校中學生人數為84萬，農村在校中學生人數為103萬。李軍同學根據資料畫出下面兩種復合條形統計圖。
（1） 哪種圖能更好地反映兩省在校中學生的總人數？（本小題1分）
（2） 哪種圖能更好地比較（a）（b）省城鎮與農村在校中學生人數？（本小題1分）
（3） 說說兩種圖的特點。（本小題1分）
新建word 文件，命名為「test6學生統計圖」。將問題回答在此文件中，寫清題號。（1分）
圖一圖二
試題七：本題6分
開啟檔案「資料透視表練習」這是某個食品公司的某個時期的銷售情況。並另存為test7。
1、 在複製sheet1工作表，命名為「各區域銷售額」。在此表中請用資料透視表表示該食品公司在各個區域的銷售額。（本小題3分）
2、 複製sheet1工作表，命名為「銷售員銷售金額總數」。請用資料透視表表示該食品公司各個銷售員銷售金額總數。（本小題3分）
試題八：(本題共9分)
開啟檔案「銷售情況統計表」。另存為test8（所有全部用函式計算，不用函式不得分）
1.在sheet1中計算每位銷售人員的訂單數。(本小題2分)
2.計算所有訂單總數。(本小題2分
3.彙總每個銷售人員的銷售額。(本小題2分
4.根據訂單總額決定每次銷售應獲得的獎金。獎金規則為：訂單總額超過5萬元時，獎勵幅度為百分之十五，否則為百分之十。(本小題3分
第二部分：創意題部分：共30分。
某學校今年招收初一新生，報考該校人數為302人，實際通過擇優錄取及搖號等方法，共錄取新生200名，為了給編班提供依據，這些被錄取的新生進行了入學分班考試，考試名單及語文、數學成績在「某中學搖號錄取名單」工作表中。
1、 在「某中學搖號錄取名單」工作表中，利用函式計算出每位同學的總分和平均分及在全部同學中的排名。（2分）
2、複製「某中學搖號錄取名單」工作表，並命名為「分班排序工作表」。將總分按高到低的順序排列，如果總分相同，按語文從高到低排列。 學校取總分前40名同學編入重點班，其餘同學分為四個班，平行分班使每班平均分誤差基本相同，誤差在0.
5分內。一班為重點班，其餘為普通班。每班工作表名稱命名為一班，二班，三班，四班，五班。
（8分）
提示：分班時做乙個輔助工作表。先按從高分到低分排序並且將前40名同學編好班後，將剩餘同學排序，並做輔助列分別編號2，3，4，5，5，4，3，2。排序後，可得各班學生。。
3、 將分班後的每個班學生按姓名公升序排列後，在每個班姓名前插入一列，為各班學生編學號，編制方法為14+班號+序號，如一班1號，為140101。如二班1號，為140201（3分）
4、在「某中學志願名單」工作表中，是報考我校的學生資訊，有身份證號，報名序號，家庭**，家庭住址等資訊。
在各班性別列後面插入兩列，分別為身份證號及家庭住址列。請根據學生名單，將「某中學志願名單」中的身份證號資訊、家庭住址調入到「某中學搖號錄取名單」工作表中，將其資訊補充完整。（5分）
5、 在每個班性別後插入一列，將根據學生的身份證號資訊求出的年齡資訊填入此列。（4分）
6、設定每個班的列印資訊，頁面為橫向，頁首為xx班學生資訊表，字型大小設為14磅字，頁邊距為左右各2厘公尺。上下自行調整排在一頁。**內容居中，添上**線。（2分）
7、利用函式求出各班男女生人數及各班總人數。並利用函式將各班人數資訊彙總至sheet3工作表中。（注：
手寫註明人數的不得分。）並彙總出年級男生和女生的總人數及年級總人數。（6分）
如下表：各班總人數為男女生之和
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