2019秋三年級科學期中檢測

2022-12-26 21:24:04 字數 2723 閱讀 5863

2013秋季學期期中檢測試卷

三年級(上)科學

滿分:100分考試時長:60分鐘

一、我會填空(每空2分,共30分)

1.觀察乙個物體,我們可以用看,用摸,用

聽,用聞。

2.    和都屬於生物,它們都是有的物體。

3.樹是植物,草是植物。

4.所有植物的生長需要的共同條件是

和養分。

5.金魚的全身都長有靠呼吸,

靠游泳。

二、我會選擇(每題3分,共30分)

6.我觀察到紅色樹葉是( )的葉子。

a.松樹 b.楓樹 c.楊樹

7.蝸牛有兩對觸角,它的眼睛長在(   )。

a.長觸角上   b.短觸角上  c.兩對觸角上都有

8.金魚在水裡嘴巴一張一合的是在( )。

a.喝水 b.呼吸 c.吃東西

9.有些樹木雖然秋天不落葉,但它們也同樣有(    )的完整過程。

a. 生長   b. 衰老  c. 生長和衰老

10.下面的植物中,不屬於水生植物的是(  )

a.浮萍  b.金魚藻  c.向日葵

11.蝸牛利用(    )向前爬行。

a.觸角 b.腹足 c.尾

12.關於植物的共同特徵,下面敘述錯誤的是(  )

a.植物的生長都不受環境影響

b.都需要水分、陽光、空氣和養分

c.都會生長發育、都會繁殖後代

d.都有從生到死的生命過程

13.螞蟻有(   )條腿。

a.2     b.4    c.6    d.8

14.狗尾草和小貓都屬於( ),它們都是有生命的物體。

a. 植物   b.生物 c.動物

15.螞蟻不會把窩建在( )

a.樹上    b.泥土中   c.水中

三、我會判斷(對的打"√",錯的打"×",每題2分,共20分)

( )16.新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其他都相同。

( )17.樟樹的莖是木質莖。

( )18.像狗尾草一樣的莖叫草質莖。

( )19.蝸牛殼很硬,是不能長大的。

( )20.動物、植物和人類都離不開空氣,水中的魚也需要空氣。

( )21.樹葉是有生命的,要經歷生長、衰老和死亡的完整過程。

( )22.螞蟻能排著整齊的隊伍,是因為螞蟻的視力特別好。

( )23.動物有生命,植物沒有生命。

( )24.水葫蘆能浮在水上是因為葉柄裡有氣囊,充滿空氣。

( )25.蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境裡,因此可以把它放在水中生活。

四、我會連線(共8分)

26.請把下面的動物和它相應的運動方式及食物連線起來。

用腳爬行蝸牛落葉

身體伸縮爬行螞蟻菜葉

用鰭游泳蚯蚓甜食

用腹足爬行金魚魚食

五、綜合題(27題5分,28題3分,29題4分,共12分)

27.寫出螞蟻各部分的名稱。

28.把樹葉各部分結構的名稱寫在圖中相應的括號中。

29.比較螞蟻和金魚的相同點和不同點填在維恩圖中。

2023年秋季學期期中檢測試卷

八年級(上)物理參***

(本答案僅評卷時參考,如有錯漏請自行更正)

一、單項選擇題(每題3分,共36分)

二、填空題(每空1分,共20分)

13.公尺刻度尺

14.水振動

15.太陽地球

16.聲源處減小雜訊響度

17.骨傳導超聲波次聲波

18.不相同人的感覺並不總是可靠的

19.b c a

20.振動耳膜

21.晶體非晶體

三、實驗**題(22題13分、23題8分、24題4分,共25分)

22.說明:本題每空1分

(2)猜想與假設

(4)刻度尺金屬擋板

①全程s

④實驗資料見右表

(5)①小於大於

②越來越快

23.(1)b (2)視線未與溫度計內液面上表面相齊平

(3)92 (4)略 (5)98 不變

(6)b (7)(a)

24.a ①海波的熔點是48℃ ②熔化過程中海波的溫度不變 ③海波的初溫是20℃

①熔化過程中石蠟的溫度不斷上公升 ②石蠟沒有固定的熔點 ③石蠟的初溫是20℃

四、綜合應用題(25題8分,26題11分,共19分)

25.解:(1)允許最大行駛速度是80 km/h (2分) 此地距金城江60km(2分)

(2)由υ=s/t1分)

得t=s1分)

60km/80km/h ………………(1分)

=3h/4

45min1分)

答:略26.解:平板車過橋所通過的路程為:

s1=s車+s橋1分)

=30m+70m1分)

=100m1分)

則平板車的速度為:

υ=s1/t21分)

=100m/10s1分)

=10m/s1分)

依題意,平板車通過隧道的路程為:

s2=υ·t21分)

=10/s×20s

=200m1分)

則隧道長為:s隧=s2-s車  ………………(1分)

200m-30m …………(1分)

=170m  ………………(1分)答:略

2019秋三年級科學總結

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