開學伊始，正是同學們情緒波動較大的時期，為了幫助同學們盡快融入到新學期的學習生活中，同時確定未來的發展方向，學校最好能夠加強對同學們職業生涯規劃以及心理健康方面的指導，促進同學們德智體的全面發展。
（一） 同學們對社會熱點關注度普遍較高，有較強社會責任感，但還缺乏一定的政治參與意識
通過調查可以發現，同學們對於當今社會正在發生的時事給予了較多的關注，尤其是世界級的體育賽事和各類文化活動，如奧運會，世博會等。但對於剛剛召開的兩會，新醫改方案的出台，大部分同學還是不甚了解。建議同學們在日常生活中有意識地加強自己的政治文化修養，更多地了解當今社會的政治局勢發展，如多看些政治新聞報道和評論。
（二） 同學們非常關注將來的就業情況，並且對未來有很多打算
很多同學都打算新學期努力學習專業知識，考取各種資格證書等，以此來提高自己的社會競爭力，以便於將來更好地就業，並且很多同學打算本科畢業後立即就業，部分同學還打算繼續深造，總之，同學們的選擇多種多樣，希望學校多開展一些相關的活動，讓同學們對未來有更多的選擇。
（三） 同學們對於社會上普遍存在的腐敗問題關注度較高
通過調查，同學們迫切希望腐敗問題得到解決，同時也認為反腐任重而道遠，希望**盡快拿出相應的政策，加大打擊力度。現今社會頻頻出現腐敗**現象，其惡劣程度常常超出人們的想象。腐敗現象不但嚴重損害了國家人民的利益，也為社會帶來了及其不好的影響，同學們對此態度堅決，關注度極高，希望**也能夠給予足夠的關注。
（四） 貧富差距與「炫富」，「羨富」帶給同學們一定壓力
大學生對貧富的認識表現出大學生的人生觀和價值觀。市場經濟在中國發展是同學們越來越關注金錢與財產，貧富差距也逐漸成為部分同學心中難以逾越的鴻溝，給他們帶來不小的壓力。在步入社會的前夕，樹立正確的人生觀，價值觀是很重要的，所以學校應該更加注意對學生人生觀價值觀的教育。
（五） 走親訪友，娛樂放鬆是同學們寒假生活的主題
在剛剛過去的暑假中，同學們的活動豐富多彩。同時也為同學們放鬆身心提供了乙個絕好的機會。學校也需培養學生計畫暑假生活的習慣，把暑假當成充實自己的一次機會。
（六） 學業和未來成為同學們的主要心理壓力
根據調查，大部分同學認為心理壓力主要來自於學業和未來。同時家庭與社會和人際交往也給同學們帶來不小的壓力，在高速與高效的今天心理壓力已被大多數人關注，而作為學生，學業壓力和對未來的不確定成為心理壓力的主要**是正常的。只是學校和學生本身都應對這種心理壓力給予關注，學生應努力提高個人的心裡素質，遇到挫折能積極應對，減少自身壓力，學校應該建立相關部門針對學生的心理健康及減壓做出研究和應對，從而減少學生的心理壓力。
根據調查，同學們主要關注就業或考驗狀況以及宿舍和食堂等與生活相關的問題。這說明同學們對自己的未來投入的精力很高，也更需要相關資訊。所以，學校應該拓展相關資訊渠道，使同學們可以更準確更及時地掌握資訊，而與生活相關的問題也成為主要熱點，學校應更關注學生生活問題，保證學生生活質量
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