讀《怎樣做一名有責任心的員工》、《員工職業化的6堂必修課》之感
最近一段時間以來，我認真、仔細的閱讀了《怎樣做一名有責任心的員工》和《員工職業化的6堂必修課》等書籍。通過閱讀《怎樣做一名有責任心的員工》一書，使我進一步明確責任心是一種捨己為人的態度，是一種發奮圖強的幹勁，是一種把任何事都當成分內事來完成的精神。責任心首先是對自己負責，也是對自己所在的集體負責，更是完成事業的可靠途徑。
其最終目的是能夠保質保量地完成自己該做的事。
乙個人沒有了責任心，對生活就沒有了希望，工作就沒有了動力。我們作為電力企業的員工，擔負著社會經濟發展和千家萬戶人民日常生活穩定之重任。責任心是至關重要的，如果我們沒有強烈的責任心和社會責任感，我們的企業將會在我們的手中事故頻發，將會給人民群眾的正常生活和社會經濟發展造成嚴重影響和重大損失。
因此，我們必須要有強烈的責任心和社會責任感，方能在我們平凡的工作崗位上腳踏實地地、兢兢力力地幹好本職工作，從而對自己負責，對自己所在的集體負責，對整個社會負責。尤其是我們班組長，企業的基層管理者，責任心更是重中之重。我們光是自己有熟練的崗位專業技術知識是遠遠不夠的，我們還必須不斷加強自身道德修養，不斷提高自身綜合素質，不斷用我們的身體力行、行為舉止、培訓講解去感染、去影響和幫助我們身邊的、我們班組的每乙個員工。
讓他們也成為有強烈的責任心和社會責任感的員工，進一步增強大家的團隊意識和班組的凝聚力，從而不斷增強班組的戰鬥力。
通過認真閱讀《員工職業化的6堂必修課》一書我更加清楚地懂得職業化就是一種工作態度的標準化、規範化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。
那麼，怎樣才能成為乙個真正的職業化人才呢？首先，必須要擁有職業理想、端正自身的職業態度、掌握超強的職業技能、遵守職業道德、學會職業溝通、樹立職業形象。我們切記不能做等下班、等薪水、等退休的「三等」人。
我們一定要把我們的職業當成我們的事業，用積極的工作態度對待我們每一天的每乙份工作。當我們圓滿完成每一項工作任務的時候，我們要有榮譽感和成就感。
我們作為企業員工，必須要有良好的職業道德和高超的職業技能，我們不能總是抱怨自己懷才不遇，應該做到有功莫自大，有才莫自傲。我們不僅要成為有能力的人，更要成為有能耐的人。
在工作中，我們要學會職業化溝通，要懂得溝通不到位，工作就會不到位。就像我們日常工作和事故處理的時候要加強聯絡是乙個道理。事故處理過程中，聯絡不到位，就可能導致盲目操作，甚至誤操作。
要懂得溝通是合作的基礎，溝通一順暢，事事變通暢。特別是我們班組長，基層管理者更應該學會與領導溝通，與同事溝通，與班員溝通，做到上行下達。使自己及時了解企業發展遠景，使領導了解自己對工作的想法，使班組員工及時了解公司、部門以及班組對未來工作的規劃等。
使自己所在的群體真正成為乙個團結活潑的、有凝聚力的、特別能戰鬥的集體。
鍋爐一班班長、發電黨支部魯禮華
2011-12-13
完美打造減脂增肌三方案
大量的有氧耐力運動可使肌肉的代謝產生一些細微變化。負責輸送氧氣的慢肌纖維會得到發展，而負責力量的快肌纖維會有所減弱。這時你可能舉不起以往能夠舉起的重量。在此階段你不能完全放鬆力量練習，每週要保持兩次中等強度的練習，間隔不超過3天。其中一次主要練下肢，另一次練上肢。二者兼顧的計畫 如果全面發展是你的目...
校企合作訂單培養三方協議書
甲方 學生 姓名 身份證號 乙方 企業 單位名稱 單位位址 丙方 學校 單位名稱 單位位址 為保證訂單培養教學的順利進行，加強訂單培養期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業 學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養協議 一 訂單培養期限 1.協議期限自年月日起至年月日止。2.協...
校企合作協議書含三方協議
合作協議合作協議 甲方 以下簡稱甲方 乙方學院以下簡稱乙方 為了進一步加強校企合作，找準企業與學校的利益共同點，為學校擴大招生範圍和影響力，為企業培養 輸送應用性管理人才，實現學校與企業資源共享 深度融合，優化企業人力資源，建立長期的人力資源培養和供需協助的合作關係，實現互惠互利，最終取得企業 學校...