延津縣東屯鎮中心學校2018-2019學年家
一、指導思想
為了進一步深入貫徹太倉市教育局關於家庭教育的指示精神，切實加強和改善對家庭教育的指導和管理，明確家庭教育的重要性，家長學校通過舉辦多種活動，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想，掌握科學的教育方法，利用家長學校、家校路路通、家訪等形式與學生家長建立經常性聯絡，使家長學校工作不斷登上新台階。在新的學期裡，家長學校將結合我校的辦學特色，特制定如下工作計畫。
二、工作要點：
1、加強家長學校隊伍建設，不斷提高教師的家教理論水平，加強家教師資培訓，爭創太倉市四星家長學校。
2、堅持面授為主，自學為輔的辦學方式，本學期將進行家長學校集中授課不少於4課時，使家長的培訓率達90%以上。鼓勵家長寫家教心得，參與學校等組織的案例評選，經驗交流等活動。
3、開展形式多樣的活動，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服「重養輕教、重智輕德、重身體健
康輕心理健康」的傾向。幫助家長提高自身思想道德和家庭教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
4、繼續推進百師進百家活動，做好家訪工作，近距離、有針對性地傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法，更真切地了解學生的具體情況，尤其重視和加強來太務工人員子女的家庭教育，引導和幫助這些家長增強家庭教育的責任意識，提高家庭教育的能力和水平。
5、充分利用網上家長學校的優秀平台，提高網上家長學校的教育功能，密切聯絡家長，使家校交流的渠道更通暢，更有效。三、工作措施
（1）、家長委員會管理紮實有效。通過家長委員會制定本學期的家校工作計畫，制定教學時間和內容，促使家長學校上課定時間、定地點、定教師，做到教學有計畫、有教案、有效果。
（2）、保證「家長學校」的學員的參與率。上課前一周以內，發出書面邀請函，並及時資訊反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯絡，對參與家長學校授課的家長下發調查問卷，以了解家長對學校教育的評價與建議。
（3）、充分發揮家校路路通和家教小報的作用，指導家
長進行正確的家庭教育。利用家校路路通和網上家校平台，不定期對家長進行資訊化的家教指導和學生在校情況的交流，拉近學校與家長的距離。針對不同年級的學生在不同時間段在學校與在家庭**現的典型問題進行家庭教育指導，利用家教小報，將教育方法、理念傳遞給每一位家長。
（4）開展豐富多彩的家校聯絡活動。家長學校採取「大班化」和「小班化」結合的方式，由學校領導進行「大班化」廣泛普遍問題的指導交流，由班主任和任課老師針對班級學生的具體情況進行「小班化」分析，有針對性地交流學生在校和在家的情況。通過邀請學生家長來校，觀摩教學活動、參與班級管理等方式，讓家長能更深刻的了解學生在校情況和教師教學情況，以提高家長在孩子教育問題上的積極性。
（5）切實推進百師進百家活動。在上一屆家訪的基礎上，進一步擴大家訪的範圍和針對性，真誠訪問、廉潔訪問，將普訪和重點訪問結合，定期訪問與不定期回訪相結合，使家訪更具有實效性和長期性，更不讓家長成為「作秀」，消除家長、社會對家訪工作的誤解。
（6）積極總結，做好優秀家長的推薦與交流。家長學校的教學不僅僅是學校的科學理論知識，更重要的是優秀家長的成功經驗，推動家長學校的學員學有所獲。做好各班級、各年級優秀家長的推薦與評選，鼓勵家長總結經驗和教訓，與其他家長進行交流。
優秀的家教經驗或心得將擇優在校園網上發布
家長學校教學計畫
一 教學目的 轉變家長的教育觀念，提高家長的家教水平，培養合格家長，實現家庭教育科學化，達到抓一代促二代的目標。二 教學內容 1 家庭教育與家庭生命週期 2 今天的孩子應擁有什麼 3 父母與孩子共同成長 4 讓孩子以自己的速度成長 5 讓生命教育走進家庭 6 怎樣教育孩子接受不如意現實 7 關於家庭...
家長學校教學計畫
2009年 2010年度 金昌市實驗小學 二0一0年八月 家長學校教學工作計畫 一 指導思想 為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質量，促進學校 家庭 社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創造有利於培養二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計畫。二...
家長學校教學計畫
一 指導思想 在社會主義市場經濟逐步發展，素質教育思想不斷深入人心的形勢下，研究健全學校 家庭 社群三結合教育機制，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。二 學校管理 領導重視，健全組織，形成家庭教育的工作機制。為推動我校家庭教育工作的開展，區委 區 領導對家庭教育問題十分重視，2008年，我校成立了...