查擺批評日程安排

序號時間工作內容

1工作要求備註

5月23第一環節工作回對照學習教育、聽取意見環節日-26頭看，形成匯報工作要求，重點看是否紮實開展了日材料上報督導組

學習；是否很好地落實了學用結合、知行合一；是否真心誠意徵求了意見建議，查詢了「四風」方面的突出問題；是否體現了邊學邊改、立行立改。5月23向全站職工和社通過群眾提、自己找、上級點、日-30會各界新一輪徵互相幫，深入查擺「四風」方面存日求意見建議，形

在的突出問題。

成情況匯報上報督導組

6月3繼續深化學習討堅持把學習教育貫穿活動始日-7論終，進一步提高對黨的群眾路線的月31

認識，為搞好教育實踐活動奠定堅

日實的思想基礎。

6月3深入查擺問題通過群眾提、自己找、上級點、相日-7互幫、集體議的方式找準「四風」月31方面各自需要解決的突出問題，進日行認真梳理和深刻反思。6月10制定《查擺問題、查擺問題、開展批評，是教育日開展批評環節工實踐活動承上啟下的關鍵環節。認

作方案》

真查擺問題，以整風精神開展批評

和自我批評，確保活動不走過場、取得實效。23

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86月3開展談心活動互徵求對方對自己存在問題的意見日-7相幫助找問題，和改進建議，相互溝通思想、增進月31做好談心記錄了解、化解矛盾；幫助問題較突出日又缺乏認識的同志提高認識，正視

問題。6月6撰寫班子和班子剖析班子和班子成員在「四風」方日-6成員對照檢查材面的問題及其具體表現，研究提出月13料整改落實、建章立制的思路和措日施。

6月16制定專題民主生將民主生活會主題，會前準備情況日-6活會方案並上報等形成方案上報省局，確保會議效月20省局督導組果日910

經省局領導小組批准後召開經省局領導小組批准後召開

召開民主生活會，形成專題報告上報省局督導組

以整風精神開展批評和自我

批評，進行積極健康的思想鬥爭，切實做到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結。

召開民主生活會通報會前準備、開展批評和自我批情況通報會評、制定整改措施等情況。