認識計算機系統的軟硬體微課教學設計

2022-12-19 22:51:05 字數 935 閱讀 8187

系列名稱本微課名稱知識點描述知識點**基礎知識

認識計算機系統的軟硬體認識計算機系統-硬體

學科:七年級年級:人教版教材:1章節:13頁碼:

□不是教學教材知識,自定義:聽本微課之前需了解的知識:計算機的作用

講授型□問答型□啟發型□討論型□演示型□聯絡型□實驗

教學型別

型□表演型□自主學習型□合作學習型□**學習型□其他學生:本微課是針對本學科平時成績多少分的學生?40分以下40-60分60-80分80-100分100-120分120-150分

教師:□班主任□幼兒教師普通任課教師□其他其他:軟體技術□生活經驗□家教□其他

設定問題匯入,分析概念.通過**和講解以及習題練習,使學習者掌握基本課程內容,了解計算機的歷史發展特點、掌握計算機的軟硬體區別,以及硬體大致分類。

教學過程

適用物件

設計思路

內容畫面時間

內容:您好,這個微課重點講

一、片頭第1至2張

解計算機的硬體組成部分以24秒以內

(24秒以內)ppt

及計算機的發展歷史

第一節內容:計算機的特點及

第3至6張

發展史、計算機的軟硬體分類49秒至2分48秒之間

ppt二、正文講解(6分鐘左右)第二節內容:台式計算機的詳

第7至11張2分48至6分14秒

細組成構造、計算機硬體的基

ppt之間

礎分類第三節內容:課程的複習階段第11至14張6分14秒至6分55ppt秒之間

內容:感謝您認真聽完這個微

三、結尾

課,我的下乙個微課將講解第15張ppt20秒以內

(20秒以內)

「計算機的軟體分類」

教學反思(自在該課程教學中,對計算機的硬體介紹,可以更深入一些,讓學生理我評價)解更多常見的輸入輸出裝置,在今後的課程安排中,應當適當改進。

計算機軟硬體管理辦法

2015 06 01發布2015 06 01實施 寧波華緣玻璃電器製造 發布 1 目的 為了加強公司計算機軟硬體等辦公裝置的管理,確保計算機軟硬體的使用符合有關智財權國家法律法規規定,並確保辦公裝置的高效使用,特制定此辦法。2 適用範圍 適用於全公司的資料儲存控制系統及其子系統裝置,包括伺服器和位於...

計算機軟硬體基礎知識

電腦硬體基礎知識 1.了解電腦的基本組成 一般我們看到的電腦都是由 主機 主要部分 輸出裝置 顯示器 輸入裝置 鍵盤和滑鼠 三大件組成。而主機是 電腦的主體,在主機箱中有 主機板 cpu 記憶體 電源 顯示卡 音效卡 網絡卡 硬碟 軟碟機 光碟機等硬體。從基本結構上來講,電腦可以分為五大部分 運算器...

計算機軟硬體基礎知識

硬體 計算機硬體,是由許多不同功能模組化的部件組合而成的,並在軟體的配合下完成輸入 處理 儲存 和輸出等4個操作步驟。另外,還可根據它們的不同功能分為5類。1.輸出裝置 顯示器 印表機 音箱等 2.輸入裝置 滑鼠 鍵盤 攝像頭等 3.處理器4.儲存器 記憶體 硬碟 光碟 u盤以及儲存卡等 5.主機板...