第六章第一節人地關係思想的演變學案
【課標要求】
1、了解人地關係思想的歷史演變
2、根據有關資料,歸納人類所面臨的主要環境問題
【學習目標】
1、 了解人地關係思想的歷史演變,可持續發展思想形成的歷史背景
2、 分析環境問題的形成原因、主要表現和分布
3、 說出可持續發展的概念、內涵和基本原則
【自主預習案】
一、 人地關係的歷史回顧:
1.採集漁獵時期:
人類對自然既又 ,環境對人類的制約作用 ,
人類與環境是一種關係。
2.農業文明時期:
人類自然,人類對環境依賴性 ,對抗性
環境遭到破壞,出現區域性的問題。
3.工業文明時期:
人類自然,人地關係全面呈現 ,人地矛盾迅速
短缺, 破壞, 汙染從區域性擴充套件到
4.人地關係思想的演變
5、走向人地協調 --可持續發展
談談你對可持續發展的了解
二、 直面環境問題:
1.人類與環境的關係:
圖中大圓表示小圓表示a箭頭表示人類從環境中索取______和________,b箭頭表示人類把_________和_________所產生的排放到環境中,c、d箭頭表示人類與環境的
2.環境問題產生的直接原因
①人類向環境索取資源的超過了及其的再生速度,便會出現等問題。
②人類向環境排放廢棄物的數量超過了導致環境質量下降,
形成3.環境問題的表現
我的疑惑:請將預習中不能解決的問題寫下來,可在課堂解決。
【課堂學習你參與】
〖目標1〗了解人地關係思想的歷史演變,可持續發展思想形成的歷史背景
〖活動1〗閱閱讀教材91頁案例l:瑪雅文明的消失
1、閱讀案例1,你認為瑪雅文明消失的原因是什麼?
2、瑪雅文明的消失除了與人類自身的不合理生產活動有關係,與其當地的自然地理環境有無關係?
3、請同學們把農業文明時期的人地關係繪成概念圖。
〖目標2〗分析環境問題的形成原因、主要表現和分布
〖活動2〗
1、閱讀教材人地關係的歷史回顧,繪製不同文明時期人地關係的概念圖,認識人地關係思想的演變過程?
2、閱讀92-94頁圖6.4-6.10,下列問題任選三項進行討論:
1)說出當前人類社會面臨的環境問題的型別及其表現?
2)分析礦山開採背後可能隱藏的環境問題?
3)分析修建水壩背後可能隱藏的環境問題?
4)分析現代都市建設背後可能隱藏的環境問題?
5)分析農業生產--開墾荒地可能帶來的環境問題?
6)談談個人生活的城市或鄉村所能了解到的環境問題?
〖評價〗下圖所示的平原地區在20世紀60年代頻發沙塵暴。因沙塵中含有較多的鹽塵,該地區的沙塵暴被稱為「白風暴」。讀圖,完成下列要求。
(1)20世紀50年代,在l湖沿岸地區大規模墾荒,這對土地產生哪些影響?
(2)在開墾的同時,大量引河水灌溉,不合理灌溉會導致地下水位上公升,簡要分析在該地區不合理灌溉對土壤的影響,並說明其發生過程。
(3)(3)大量引r1、r2河水灌溉會對l湖產生什麼影響?
(4)分析「白風暴」中鹽塵的主要**。
不合理開發利用自然資源,導致生態破壞、人地關係出現矛盾,甚至危及人類生存。
瑪雅社會所處的環境是熱帶雨林,森林砍伐後,極易造成水土流失.加劇了生態破壞的速度。
農業文明——人類改造自然——人地關係緊張——生態破壞
采獵時代——人類崇拜自然——人地基本協調
農業社會——利用自然——區域性出現環境問題
工業社會--征服自然--人地關係惡化
1資源短缺、生態破壞、環境汙染水資源、土地資源、礦產資源和能源等
水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等氣汙染、水汙染、土壤汙染固體廢棄物汙染、雜訊汙染、放射性汙染、海洋汙染
2礦山開採會引起植被破壞、水土流失,還可能引發泥石流、汙染河流等結果。
3 修水壩對整個河流來說,改變了河流的水文特徵;對生活在河水中的生物來說,阻斷了它們的生存空間,影響生物多樣性的發展;對水壩上游,地下水水位抬高,庫區水位提高容易引起滑坡等;對水壩下游,減少河流流量,泥沙淤積減少,河流人海口地區容易發生海水倒灌、侵蝕海岸,地下水水質變差等
4城市環境問題的表現形式主要有大氣汙染、水汙染、雜訊汙染、垃圾汙染、交通擁擠、住房緊張、失業問題等。
5農業生產--毀林開荒--破壞植被——風沙侵蝕、水土流失——水旱災害日益頻繁。
6不同的地方有不同的答案。如:水稻種植區可能會因大水漫灌而導致土壤鹽漬化,山區過度放牧導致草地退化,採挖甘草、髮菜、牧養山羊會導致沙化面積擴大。
解析:解答本題的關鍵是判斷出圖示區域是中亞的鹹海周邊地區,可以從湖泊的輪廓及注入河流判斷,也可以根據該區域的經緯度位置來判斷。中亞地區深居大陸內部,氣候乾旱、降水稀少、蒸發旺盛,河流補給主要是高山冰雪融水,風力侵蝕作用強烈。
在這樣的自然條件下,不合理的人類活動會使環境更加惡化,如墾荒極易導致土地沙化,引用河水灌溉,導致注入湖泊的水量減少,使得湖水的鹽度增加,這也是該地區鹽塵較多的原因。
點評:本題考查學生讀圖能力,分析問題、解決問題的能力。
答案:(1)該地區氣候乾旱,墾荒會(使地表疏鬆)導致土地沙漠化(荒漠化、土地退化)。
(2)導致土壤鹽鹼化(次生鹽鹼化、鹽漬化),當地下水位上公升至土壤層,因蒸發旺盛,水中的礦物質(或鹽分)(在土壤或地表)不斷積累。
(3)(入湖水量減少)湖水水位下降,(湖岸線後退)湖的面積縮小,含鹽量增加。
(4)「白風暴」中的鹽塵主要有兩個**:一是開墾的耕地及其周圍地區因次生鹽鹼化而在地表和土壤中積累的鹽分;二是湖面縮減露出的湖底部分所含的鹽分(l湖是鹹水湖)。
對人地關係的認識
2007校本部本科班4號鍾偉生 人與自然關係反映的是人類文明與自然演化的相互作用。人類的生存發展依賴於自然,同時也影響著自然的結構 功能與演化過程。人與自然的關係體現在兩個方面 一是人類對自然的影響與作用,包括從自然界索取資源與空間,享受生態系統提供的服務功能,向環境排放廢棄物 二是自然對人類的影響...
4 4協調人地關係的主要途徑練習案帶答案
亞洲綠色城市指數 下表 是從能源 和二氧化碳排放 土地使用和建築物 交通 垃圾 水資源 衛生 空氣質素和環境治理八方面對亞洲22個主要城市的環境效益情況進行評估的結果。據此完成1 2題。1.新加坡的 綠色指數 遠高於平均水平的主要原因可能是 a 位於熱帶雨林氣候區,綠地面積廣 b 相對完善的環保措施...
必修一第四單元知識點從人地關係看資源與環境 1
第四單元 從人地關係看資源與環境姓名 課標 課時解讀 核心部分 光 熱 水 風等氣候資源及其利用。寒潮 颱風 暴雨 大氣等氣象災害的危害及防禦。地球溫室效應 臭氧層破壞 酸雨等現象產生的原因及危害。重點 自然資源及其利用。自然災害的危害及防禦。地球溫室效應 臭氧層破壞 酸雨等現象產生的原因及危害。難...