請在下列句子旁邊填上適當的數字代表對你的適合程度1234
1．當你購買新手提**時，對你重要的是：
款式要美觀
聽朋友的意見
感到機身及按鈕的大小適合自己手型
要分析價錢是否合理，功能是否足夠
2．你覺得以下哪種學習方式較容易掌握：
足夠的理據，詳盡的剖析
聽老師講課，不須其他輔助教材
powerpoint，幻燈片等輔助教材
體驗式訓練
3．要知道如何操作新購入的數位相機，你會：
看說明書
問售貨員或朋友
綜合上述兩項，再分析清楚，才作嘗試
二話不說，馬上自己試
4．你在外地旅行時迷了路，你想返回酒店，你會怎樣？
四處逛逛，嘗試尋找熟悉的地標（landmark）冷靜的推敲剛才所走過的路，然後按分析尋找回頭路問人
檢視地圖
5．工餘時，你最喜歡的是：
運動，旅行
唱卡拉ok，聽cd
看電影，看書
自我反省，規劃一下人生大計
6．旅遊令你想起：
怡人的景色
和家人朋友共聚的快樂時光
可以認識當地的風土民情，有助了解人生
大自然的聲音，風聲、浪聲
7．你最喜歡這間餐廳/酒樓，因為：
同類餐廳/酒樓中，它的**最合理
裝修很漂亮/獨特
侍應親切友善的招待
柔和悅耳的**
8．指導下屬時，你多數採用：
以身作則
訓話，講解
分析利弊
出memo寫清楚你的要求
9．哪型別的電影最吸引你：
有悅耳歌曲的歌舞片
布局精彩，令人拍案叫絕的偵探片
感人肺腑的悲劇或令人抱腹大笑的喜劇
布置堂煌，演員服飾考究漂亮的影片
10．認識新朋友時，你通常會先注意：
他的儀容，外表
他的聲音，語調
他說話的內涵，分析他的動機
他和你握手時的感覺
表象系統計分方法
步驟1抄下你的答案
1． v 2． ad 3． v 4． k 5. k
aaaada
kvad**
adkkvad
6． v 7． ad 8． k 9． a 10. v
kvaada
adkadkad
a**vk
步驟2把數目加上及計算總數
經歷知識過程操作建立表象
平面圖形的認識 教學案例及反思 晉中市榆社縣箕城小學吳麗紅 教學案例 1.在操作中初步感知圖形形狀。1 摸一摸。師 同學們，請你們仔細觀察桌上都有哪些物體?師 請你們拿出長方體摸一摸它的乙個面，說說你有什麼感覺？生 光光的，滑滑的 師 請你們閉上眼睛摸一摸長方體另外乙個面，把你們的感覺說給身邊的同學...
重視表象積累培養空間觀念
豐富表象積累發展空間觀念 空間觀念的形成與發展離不開正確而豐富的表象積累。數學表象以感知為基礎，所以我們要拓寬渠道，強化感知。教學中要充分發揮視覺 聽覺 觸覺多種感官的協同作用，引導學生通過觀察 操作 實驗等活動強化感知 建立表象。表象體現為兩種水平 較低水平為識別再現，較高水平為意義建構。乙個是在...
系統測試計畫
訂票 測試計 劃評審日期 2012年9月4日 目錄1引言 3 1.1測試目的 3 1.2背景 3 1.3定義 3 1.4參考文件 3 1.5測試提交文件 4 2計畫 4 2.1測試總目標 4 2.2測試管理 4 2.2.1進度安排 4 2.2.2人員分配 4 2.2.3工具 5 3測試策略 5 3....