許昌學院本科生畢業**（設計）開題報告
學生姓名所在院（系）指導教師**題目
王文美術學院張鵬輝
學號專業職稱
1201070222藝術設計講師
「八零」三國創意產品設計說明
填表說明：1、開題報告內容包括選題的依據和意義、國內外有關本選題研究的動態、**（設計）的基本內容、擬解決的主要問題、研究方法、選題的特色及創新點、主要參考文獻等；2、開題報告內容和寫作進度及具體時間安排要求採用宋體小四號字、18磅行距列印；3、「指導教師對開題報告的意見」、「指導教師簽名」及「日期」要求手寫體。（可另附頁）
一、選題的依據和意義；
三國文化博大精深，每個人物都有靈魂、性格，通過人物的行為舉止和思維方法來表現出人物一定的精神和內涵，更有故事發展的情節。在這次畢業設計中依據三國人物，對三國人物的性格和事件進行調查、研究和分析，然後進行歸納總結。
三國人物的設計是以三國時期的人物形象為元素，通過異質重構的藝術手段來進行系統的設計。在「八零」三國人物設計的過程中，以三國人物的不同性格來設計個性的人物形象，以此作為創作元素，在結合80後的生活方式和生活態度，以插畫的形式貫穿於現代設計理念之中。
「八零」三國不僅是對三國人物故事的文化內涵加以提煉、改造和深化，還加入了對80後樂觀積極的生活態度的描述，使人們深入的了解了80後的生活。再藉以三國人偶的設計主題，表現出作品中三國文化的獨特識別性和時代延伸性，使三國文化可以深入人們的生活中。
二、國內外有關本選題研究的動態；
在「八零」三國設計過程中，不僅融入了三國文化，也加入了80後的概念，結合現代設計元素，全新詮釋了三國文化的理念也豐富了人們對三國文化的了解。這些80後概念和現代元素的運用使一部分人產生了共鳴，在深入了解了三國文化的同時，也把其延伸到了各個方面，融入到了人們的生活中，使人們對「八零」三國形象熟記於心。
借助三國古都的地域優勢，堅持弘揚傳統文化為本，在t恤、馬克杯、抱枕等的設計上採用了「八零」三國的標誌，他們的形象象徵著三國文化未來千變萬化的不同暢想，給觀眾一目了然的直觀感受。
布偶的設計在材質上給人親切的感覺，創造出獨具現在特色的人偶視覺形象。三、「八零」三國視覺設計的設計理念，及對產品設計的內容
在「八零」三國視覺設計中，我充分利用三國歷史文化背景、人文環境和美術學院特色，對傳統三國人物故事的文化內涵加以提煉、改造和深化，在加上誇張的表現形式，塑造出了三個可愛的**形象，使之有一定的傳播力、親和力和感染力。
視覺設計的主體以塑造樂觀積極向上，陽光活力的視覺**公仔形象為主。將它
們通過80後生活的角度提取、概括，並通過多種載體得以展現。當觀眾在見到這些形象的時候能夠感覺到生活的美好。四、研究方法
以三國文化為基礎，加入80後生活元素，將80與樂觀向上的精神狀態通過「八零」三國視覺設計與一系列創意物品展現出來，能夠讓我們把握自己的未來，忽略那些偏激的評價，從而對未來充滿信心。
主要通過創意產品設計、插畫設計和附屬產品的設計來表現「八零」三國的理念。五、選題的特色及創新點
選題不在是單調唯一的三國文化，加入了80後的元素，通過把人物性格的重置，摒棄了原本三國的嚴肅、莊嚴的氣氛，凝聚著東西方的氣韻。每乙個構成要素，承載著凝重的華夏文化傳統和現代的簡約設計，尤其在造型設計方面，布偶更能凸顯出人偶的可愛人性的一面。六、主要參考文獻
[1]尹定邦．設計概論[m].長沙：湖南科學技術出版社，2003[2]陳瞻.包裝設計[m].華東大學出版社，2009
[3]於聯.動漫美術人物設計[m].上海：
上海人民美術出版社，2006[4]李道國.形象的視覺設計[m].江蘇：
東南大學出版社，2006[5]陳侃.視覺傳達設計[m].天津：
天津大學出版社，2008
[6]劉楊.現代插畫與書籍裝幀設計[m].遼寧：
遼寧科技出版社，2010[7]朱國勤、吳飛飛.包裝設計[m].上海：
上海人民美術出版社，2005[8]戰寧.插畫設計[m].華東大學出版社，2011
寫作進度及具體時間安排
起止日期1月10日—2月16日2月17日—3月16日3月17日—4月16日指導教師對開題報告的意見
指導教師簽名：
主要研究內容
根據市場調查確定命題方向並分析
依據命題展開創新設計修改、完善設計內容並調整年月日
開題報告王強
2 課題研究的基本內容與擬解決的主要問題 2.1 基本內容 1.對濟南市開展健身俱樂部的經濟 文化背景的調查 2.對濟南市健身俱樂部開展現狀的分析 3.結合理論實際就濟南市健身俱樂部的開展及對策研究 2.2 擬解決的主要問題 2.2.1 濟南市健身俱樂部的現狀是怎樣？2.2.2中等城市健身俱樂部的開...
王強開題報告
遼寧石油化工大學 資訊與控制工程學院 畢業設計 開題報告 題目 磁選罐顯示電路 數碼管 設計 學生姓名王強 專業班級 電氣0702班學號 0703040221 指導教師吳雲 年月日填寫說明 1 題目的背景和意義 對題目的出處，背景和意義進行說明論述，不少於。2 題目研究現狀概述 通過調研和查閱文獻，...
王剛開題報告
北華大學體育學院畢業 姓名 王剛 院系 體育學院 年級 2007屆 指導教師 張志 擬定學位 題目 網球反手雙手擊球技術分析及訓練方法 一 選題依據 1 學術價值 技術全面，特點突出是當今網球運動發展的趨勢。而要特點突出，基礎在於全面的技術。現代網球比賽激烈精彩，引人人勝，源於網球選手們既有強勁的正...