2006高考優秀作文:書與網
2023年全國高考作文題
據有關部門調查，六年來我國國民圖書閱讀率持續走低：2023年為60.4%，2023年為54.
2%，2023年為51.7%，而2023年為48.7%，首次低於50%。
造成圖書閱讀率持續走低的原因是多方面的。識字的人為什麼不讀書？中年人多數說
「沒時間」，青年人多數說「不習慣」，還有人說「買不起」、「沒地方借」。
與圖書閱讀率走低相反，網上閱讀率正在迅速增長：2023年為3.7%，2023年為18.
3%，2023年為27.8%。要求全面理解材料，但可以選擇乙個側面、乙個角度構思作文。
自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材
料內容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。
書中自有**屋，書中自有顏如玉。找乙個恬靜的樹林，煮上一杯香飄四溢的清茶，邊品茗邊沉醉於書海中去遨遊、
去探索、去追尋古色古香的文化。
網路卻讓我們「不出自家門，便知天下事」，用滑鼠輕輕一點選，想要的文章，想了解的內容，不到一分鐘，便可
檢索出來，掌握在手，這在科技發達的今天，為人們節約了很多時間，讓人們可以幹一些其他的事。
書是人類進步的階梯，隨著文化的出現，它逐漸地發揮著巨大作用，作為傳遞資訊的媒介，它有著一種無法估量的
潛力，在整個社會發展中也功不可沒，人類的程序中離不開它，因此，我說，書不可丟棄。
自從原始社會至今日，農具從石器到鐵器，變化巨大，難道我們能用收割機、播種機完全取代它們嗎？沒有，只有
大面積地推廣，而非絕對的取代。
網路也自有千秋，以儲存量大、容易查詢而被人們所喜愛，但其容易被人誤刪，且在閱讀過程中，無法找到愉悅的
閱讀感，而不被老年人所採納，小學生坐在電腦旁，卻無法抵擋遊戲的**，網上閱讀成了乙個空頭支票。圖書與網路在我們身邊都很平常，但隨著網路文化的日益繁衍，使閱讀圖書的人數逐漸下降，而網路卻直線上公升。這讓我們又歡樂又憂愁，歡樂是科技的進步帶來了求知渠道的快捷，憂愁的是把祖先遺留給我們的寶貴財富逐漸丟棄。
書中苦樂參半，網中形象真實，兩者好像是敵手，其實是友人，網中吸收的是書的精華，借助別人而使自己發光，
這不就是月亮嗎？但月亮也為夜行人灑下一片皎潔，照亮前行之路，書離不開網，網也離不開書。
書用網更好地去傳播自己，宣揚自己，網借書更好地展現和發展自己，讓自己日臻完善。只有兩者有機結合，處理好相互的關係，才會你中有我，我中有你，書和網快樂地交融在一起，用各自的優點發展成共同的原動力，取長補短，
以各自的不足去吸收對方的優點，共同開啟屬於「書網」的一片藍天。
【評析】
這篇文章之所以被評為優秀作文，就在於它完全符合題目的要求，能夠全面理解材料。題目冠以「書與網」，則涵蓋了材料的基本內容，牢牢把握了文章的主旨。作者採用對比論證的方法，對書本閱讀和網上閱讀的利弊進行了分析，指出：
「書離不開網，網也離不開書」，「只有兩者有機結合，處理好相互的關係，才會你中有我，我中有你」。作者
的觀點充滿辯證的精神，因此贏得了閱卷教師的認同，得了乙個不錯的分數。
**：編輯：任珈琳
2019高考優秀作文
2011高考優秀作文 全國卷 天道酬誠信 泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者。孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發乎禮，義者，發乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來，行仁...
2019江蘇高考優秀作文
好奇心 2008年作文題目是 好奇心 江蘇省高考作文題彷彿習慣了在兩極搖擺，在07年小心翼翼地進行了調整後，再次一頭紮進了 膚淺 的泥潭。所謂的 好奇心 學生不可能從生理科學的角度對它進行深入的闡釋。從社會學的角度講，學生即使具備這個思維層次，也不可能有真正的突破 唯一能做的就是，把它依託於某一件事...
2019安徽高考優秀作文
為什麼能或不能這樣 有的人看到已經發生的事情，問 為什麼會這樣？我卻夢想從未有過的事物，然後追問 為什麼不能這樣？要求選好角度，確定立意，明確文體 詩歌除外 自擬標題，不要脫離材料內容及含義的範圍作文 不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關資訊 書寫規範，正確使用標點符號。2013年安徽高考滿分作文 ...