羅恆雙履職總結

2022-12-13 08:42:08 字數 2357 閱讀 6535

履職總結

羅恆雙,女,彝族,2023年9月出生。2023年3月分配到新華鄉新華中心校。從教四年來,堅持在教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,以身作則。

近年來,我熱愛學習,刻苦鑽研,2023年自考《漢語言文學》專科畢業。自己矢志教學改革,求實創新,敢於拼搏,勇於奉獻,團結協作,憑著「對教育事業的愛心,對教學工作的創新,對教育物件的愛心,在平凡教學崗位默默地奮鬥。本人2023年3月被定為小學二級教師履職3.

1年,履職以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,使自己的教育工作做的更好。現將我的工作表現總結如下:

一對黨的教育事業,忠於職守

作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格人民教師。在幾年的工作中,我認真學習馬列主義***思想、***理論以及「****」重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與***時刻保持高度一致,忠誠於黨的教育事業。在三尺講台上,我認真執行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。

無論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業**人為己任,志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻,自覺履行教書育人的神聖職責。

二.敬業愛崗、勇於創新

作為一名年輕的教師,在教學上我認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行、前輩請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師,又是親密的好朋友,都很尊敬我。憑著對教研工作的滿腔熱情,我在教學方法上大膽創新。

為了上好一堂課,翻閱了許多資料,甚至上網查詢。為了吸引孩子,我常常自製教具,研究教法,不知花費了多少個時日。我的教學理念是「讓不聰明的學生變聰明,讓聰明的學生更聰明」。

教學中充分調動學生學習的主動性和自覺性。

三、投身教改,狠抓質量

我認識到「教學質量是學校的生命線」,認真學習新課標,鑽研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實幹巧幹,精益求精。不斷追求一種以學生為本,科研先導的教學模式,注意運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。

在學校領導的關心和大力幫助下,全體教師的共同協助下,我取得了可喜的點滴成績: 2007學年擔任美華完小五年級班主任及語、數兩科教學工作,成績名列前茅。該學年參加了縣級舉辦的課賽取得第三名。

2008學年擔任美華完小學前班教學工作,耐心對學生教育,讓學生們在良好的氛圍中健康成長。2009學年擔任金葉希望小學六(68)班教學工作,參考率100,語數平均分161.4,全科及格率85.

6,優秀率65.2,全鄉第三名。2010學年上期擔任金葉希望小學三(1)班教學工作,參考率100,語數平均分147.

1,全科及格率75,優秀率39,中心校排名第一。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

五、班主任工作

班級管理方面,我遵循「以德治教,育人為本」的教育思想,大膽創新,嚴慈有度,讓學生在學習活動中體驗成長的快樂。加強班幹部的培訓與管理,形成乙個有制度、有紀律、有上進心、有凝聚力的班集體。教育過程中我講究工作藝術,尊重和熱愛學生,不體罰學生,關心他們身心健康發展,在教育學生方面,常和家長溝通,共同商討教育方法,善於把握各個學生心理、情緒變化特點,個性特點,培優轉差成績顯著。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循「嚴要求,高標準」的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮「小幹部」的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、深入了解學生的學習情況:對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康:注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯絡,互通情況,取得家長的支援和配合,指導家長正確教育子女等。

當然,「金無足赤,人無完人」,在教學工作中難免有缺陷,加之由於精力有限,以及自身能力還有待提高。21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將用一點一滴的實際行動為祖國的教育事業奉獻。

用實際行動體現人民教師的先進品質,在平凡的崗位上做出突出的業績,為教育事業的發展填上一塊堅實的基石。

2011.4.18

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