小學語文四年級下冊：專項練習題複習
一、縮句。
（一）、 縮到最短
（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉
（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鑽石
（3）小小的木匣裡盛著各種各樣好玩的東西
（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了
（5）我們躺在一塊被山風吹得乾乾淨淨的石頭（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海浬（7）數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門（8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露
（9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍（10）我們通過顯微鏡看到了不計其數的細菌（11）國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上公升
（12）我激動的流下了晶瑩的淚珠
（13）深藍的天空掛著一輪金黃的月亮
（14）工人們在節日裡仍然堅持勞動
（15）洪亮的鐘聲在空中經久不息地迴盪
（二）、照樣子縮句子
例：深藍的天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著月亮。
寬闊的公路上賓士著一輛嶄新的汽車。
例：他們胸前的紅領巾在陽光下格外鮮豔。
紅領巾在陽光下格外鮮豔。
紅領巾格外鮮豔。
紅領巾鮮豔。
方大伯種的青菜在露水裡格外鮮嫩。
四年級語文基礎知識訓練——句子練習（二）
一、照樣子寫句子。
例：你收拾一下房間吧！ 改為：你把房間收拾一下吧！
（1） 冬天皂莢樹落光了葉子。
（2） 水手從河底撈上了鐵牛。
（3） 地上的紙屑被我們撿起來了。
（4） 幾把壞了的掃帚被我們整修一新。
（5） 兇惡的狼終於被追趕上來的獵人打死了。
（6）他看了一本書。
例：太陽曬乾了地上的水。 改為：地上的水被太陽曬乾了。
（1）人們打掃乾淨了街道。改
（2）科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。改
（3）茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。改
（4）戰士們把來犯的敵人消滅了。改
（5）指導員的鮮血染紅了那本書。改
（6）大雨淋濕了方小明剛買來的新衣服。
例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改（2）奶奶的心情很好，因為醫生認為她已經全癒了。
改（3）這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改（4）趕快停車檢查，因為汽車出了故障。
改（5）小紅馬上停步，因為她看到了紅燈。
改二、按要求寫句子。
1、天空中的小星星（寫成擬人句 ）
2、我們遇到困難，怎麼能退縮呢？（陳述句）3、這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）
4、我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）5、特務很狡猾。（改為比喻句）
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
7、寒風吹到臉上很痛。（改為誇張句）
四年級語文基礎知識訓練——句子練習（三）
一、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）
（1）、我大概用了整整乙個月左右時間學會了電腦。
（2）、我家院子裡種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。
（3）、星期天，同學們帶著麵包、雞蛋、炊具等食品去春遊。
（4）、生物課對林巧稚有很大的興趣。
5）、早晨起來，我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
（6）、全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動。
（7）、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。
（8）、我和爸爸拿地桌球拍去打球。
（9）、公園新設了兩個國外援進的遊樂專案。
（10）、小雲的歌唱得有聲有色。
（11）、兩個新舊社會，真是鮮明對比呀。
（12）、聽了老師的話，受到了很大的教育。
（13）、火車慢慢地徐徐開動了。
（14）、明明對小惠說，你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。
（15）、三演義是我國四大古典文學名著。
（16）、同學們誇耀四年（3）班的清潔衛生搞得最好。
（17）、我一進公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來。
（18）、校園裡有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。
（19）、我國是世界上悠久的國家之一。
（20）、林老師對我們的關懷，我一輩子終身難忘。
（21）、廬山的夏天是人們避暑的好地方。
（22）、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。
（23）、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。
（24）、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過田野，伸向遠方。
（25）、為了奪取瀘定橋，紛紛報名參加突擊隊。
（26）、小名經過努力學習，終於取得了很好的成就。
（27）、我們在學習上應當有不怕困苦的精神。
（28）、同學們只有多聽多練，就能把普通話學好。
四年級語文基礎知識訓練——句子練習（四）
一、給句子治病我行。（用正確修改符號修改病句）1、我最愛看民族舞蹈和民族**。
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風光》的畫報。
5、媽媽因為關心我的學習，所以關心我的生活。
6、昨天，五個日本的小朋友來我校參觀。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養遠大的理想。
9、這位六十多歲的老人已經年過花甲。
10、我們要認真克服並發現工作中的缺點。
11、 老師要求同學們默默地朗讀課文。
二、把表示地點的詞語提前。
1、幾名兒童在茶地里緊迫地追著飛舞的蝴蝶。
2、我環顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。
3、一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。
三、把問句改成陳述句。
1、不經過努力，學習能取得好成績嗎？
2、沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？
3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？
4、這朵花很好看，難道你可以摘嗎？
四年級語文基礎知識訓練——修辭方法訓練
（一）下面句子使用了哪幾種修辭方法，在括號裡寫出。
1、一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子一樣
2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的
3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的4、許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那裡5、黃河是我們中華民族的搖籃
6、春在**？春在操場上，春在教室裡
四年級語文總複習 句子練習
8 小草偷偷地從土裡探出來，嫩嫩的，綠綠的。這句話運用了的修辭手法，從這些詞可以看出來。我能仿寫一句 9 我們中國大地上有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼廣闊的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江 這句話運用了的修辭手法。我能仿寫一句 10 用修改符號修改病句 1 漫山遍野到處都是果樹...
四年級句子練習
一 把下列句子換種說法，意思不變。1 古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血？2 首次迎接自己的國家元首，大家怎能不欣喜若狂 激動萬分呢？3 這樣的美景怎能不令我流連忘返？4 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？5 桂花開的最茂盛時，不說香飄十里，至少前後左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡...
四年級句子練習
一 加上適當的關聯詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。1 小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2 革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。二 判斷下列句子的關聯詞使用是否正確。在括號裡打 或 1 即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了 2 因為靠近寒冷的西伯利亞，所以北國的冬天來得總要...