三年級修改病句和句子轉換練習題

2022-12-11 12:54:02 字數 5395 閱讀 9385

1、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了,校園裡頓時一下子沸騰了。

5、在「文明小天使」活動中,使我受到了很大的教育。

6、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

8、雖然天氣這麼冷,所以他仍然堅持長跑。

9、小周接受了虛心地同學們的建議。

10、學語文要養成天天誦讀的行為。

11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、鋸是魯班發現的。

14、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

1、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了,校園裡頓時一下子沸騰了。

5、在「文明小天使」活動中,使我受到了很大的教育。

6、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

8、雖然天氣這麼冷,所以他仍然堅持長跑。

9、小周接受了虛心地同學們的建議。

10、學語文要養成天天誦讀的行為。

11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、鋸是魯班發現的。

14、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

1、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了,校園裡頓時一下子沸騰了。

5、在「文明小天使」活動中,使我受到了很大的教育。

6、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

8、雖然天氣這麼冷,所以他仍然堅持長跑。

9、小周接受了虛心地同學們的建議。

10、學語文要養成天天誦讀的行為。

11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、鋸是魯班發現的。

14、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

1、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了,校園裡頓時一下子沸騰了。

5、在「文明小天使」活動中,使我受到了很大的教育。

6、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

8、雖然天氣這麼冷,所以他仍然堅持長跑。

9、小周接受了虛心地同學們的建議。

10、學語文要養成天天誦讀的行為。

11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、鋸是魯班發現的。

14、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

用修改符號修改病句

1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞。

2、言行不一是一種極壞的。

3、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

4、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。

5、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

6、我回想起過去的往事。

7、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

8、《上下五千年》這套書,看過後增長了不少知識。

9、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古蹟。

10、我們要運用和理解學過的詞語。

11、小明不但認真學習,而且成績很好。

12、實施素質教育後,我們課外閱讀的數量明顯提高了。

13、中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。

14、我國的人口是世界上最多的國家。

用修改符號修改病句

1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞。

2、言行不一是一種極壞的。

3、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

4、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。

5、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

6、我回想起過去的往事。

7、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

8、《上下五千年》這套書,看過後增長了不少知識。

9、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古蹟。

10、我們要運用和理解學過的詞語。

11、小明不但認真學習,而且成績很好。

12、實施素質教育後,我們課外閱讀的數量明顯提高了。

13、中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。

14、我國的人口是世界上最多的國家。

用修改符號修改病句

1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞。

2、言行不一是一種極壞的。

3、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

4、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。

5、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

6、我回想起過去的往事。

7、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

8、《上下五千年》這套書,看過後增長了不少知識。

9、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古蹟。

10、我們要運用和理解學過的詞語。

11、小明不但認真學習,而且成績很好。

12、實施素質教育後,我們課外閱讀的數量明顯提高了。

13、中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。

14、我國的人口是世界上最多的國家。

用修改符號修改病句

1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞。

2、言行不一是一種極壞的。

3、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

4、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。

5、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

6、我回想起過去的往事。

7、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

8、《上下五千年》這套書,看過後增長了不少知識。

9、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古蹟。

10、我們要運用和理解學過的詞語。

11、小明不但認真學習,而且成績很好。

12、實施素質教育後,我們課外閱讀的數量明顯提高了。

13、中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。

14、我國的人口是世界上最多的國家。

練習:將下面的反問句改為陳述句。

1. 這篇作文竟在市少年兒童徵文比賽中獲獎,我怎能不高興?

2.這次春遊,不是給了我們一次很好的鍛鍊機會嗎?

3. 時間流逝很快,難道我會不珍惜嗎?

練習:將下面的陳述句改為反問句。

1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

練習:將下面的反問句改為陳述句。

1. 這篇作文竟在市少年兒童徵文比賽中獲獎,我怎能不高興?

2.這次春遊,不是給了我們一次很好的鍛鍊機會嗎?

3. 時間流逝很快,難道我會不珍惜嗎?

練習:將下面的陳述句改為反問句。

1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

練習:將下面的反問句改為陳述句。

1. 這篇作文竟在市少年兒童徵文比賽中獲獎,我怎能不高興?

2.這次春遊,不是給了我們一次很好的鍛鍊機會嗎?

3. 時間流逝很快,難道我會不珍惜嗎?

練習:將下面的陳述句改為反問句。

1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

練習:將下面的反問句改為陳述句。

1. 這篇作文竟在市少年兒童徵文比賽中獲獎,我怎能不高興?

2.這次春遊,不是給了我們一次很好的鍛鍊機會嗎?

3. 時間流逝很快,難道我會不珍惜嗎?

練習:將下面的陳述句改為反問句。

1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

把下面的陳述句改成反問句

1. 海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕,更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

把下面的反問句改成陳述句

1. 碰到一點困難,怎麼能灰心喪氣呢?

2. 日子過得這樣好,難道你還不感到滿足嗎?

3. 書籍不正是我們的好老師嗎?

4. 不勞動連棵花也養不活,這不是真理嗎?

5. 這能不叫人感到親切、舒服嗎?

把下面的陳述句改成反問句

1. 海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕,更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

把下面的反問句改成陳述句

1. 碰到一點困難,怎麼能灰心喪氣呢?

2. 日子過得這樣好,難道你還不感到滿足嗎?

3. 書籍不正是我們的好老師嗎?

4. 不勞動連棵花也養不活,這不是真理嗎?

5. 這能不叫人感到親切、舒服嗎?

把下面的陳述句改成反問句

1. 海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕,更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

把下面的反問句改成陳述句

1. 碰到一點困難,怎麼能灰心喪氣呢?

2. 日子過得這樣好,難道你還不感到滿足嗎?

3. 書籍不正是我們的好老師嗎?

4. 不勞動連棵花也養不活,這不是真理嗎?

5. 這能不叫人感到親切、舒服嗎?

把下面的陳述句改成反問句

1. 海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕,更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

把下面的反問句改成陳述句

1. 碰到一點困難,怎麼能灰心喪氣呢?

2. 日子過得這樣好,難道你還不感到滿足嗎?

3. 書籍不正是我們的好老師嗎?

4. 不勞動連棵花也養不活,這不是真理嗎?

5. 這能不叫人感到親切、舒服嗎?

三年級語文上冊修改病句子練習

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三年級句子練習題

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