初中語文語法知識——句子成分劃分練習題彙編
一、把下面各詞填入下表：
校園繁忙北京積蓄三萬豁亮誠實中間**瞻仰戰場頹唐
夜晚二分之一斤朵駕駛那裡自己堅固起來大夥政治希望
二、選擇題：
1、結構上全是動賓短語的一組是：（）
a、純潔高尚全面衡量熱烈響應熱切希望
b、燦爛異彩重放光明熱情鼓勵放射光芒
c、分析成分鞏固勝利戰勝敵人散發香氣
d、感覺良好完全徹底修飾限制搭配適當
2、謂短語充當謂語的一項是：（）
a、他身材高大。b、他的身材高大。c、他有高大的身材。d、身材高大的就是他。
3、選出對下邊句子成分分析正確的一項。（）
十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現在眼前。
a、這個句子的主語中心語是「情景」，謂語中心語是「出現」，賓語是「在眼前」。
b、這個句子的主語中心語是「延安機場」，謂語中心語是「出現」，補語是「在眼前」。
c、這個句子的主語中心語是「情景」，謂語中心語是「出現」，補語是「在眼前」。
d、這個句子的主語是「十幾年來」，謂語是「延安機場送行的情景常常出現在眼前」。
4、下面的詞語，從詞性上看，分類正確的一組是：（）
①管理②治理③昨天④推測⑤漢語⑥應該⑦清楚⑧寬闊⑨減少⑩懶惰ab
cd5、下列短語歸類有錯的一項是：（）
a、並列：聽說讀寫思想感情光榮而艱鉅輕鬆愉快
b、偏正：新的語法大操場上跟我們學非常激動
c、動賓：複習短語洗熱水擦乾淨送我一首小詩
d、補充：熱起來做下去疼得發紫讀兩遍擺整齊
6、選出與「愚公移山」同類結構的一項：（）
①大江兩岸②溫故知新③學習計畫④襟懷坦白
7、判斷下列加點的詞的詞性：（）
（1）我在北京。
（2）游擊隊員們戰鬥在華北平原。
（3）海燕在高傲地飛翔。
（4）我們在黨的關懷下成長。
a、動詞副詞介詞介詞
b、動詞副詞副詞介詞
c、介詞動詞副詞介詞
d、動詞介詞副詞介詞
8、下列句子中用主謂短語作謂語的是：（）
a、我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
b、冰涼的河水嗆得我好難受。
c、蘇州園林布局幽雅。
d、人人都過幸福生活是我們美好的心願。
9、對劃線的詞性分析不正確的一項是：（）
a、雲霞公升起來了。（助詞）
b、他抑制不住工作的熱情。（助詞）
c、這是很清楚的。（副詞）
d、我在房間裡讀書。（動詞）
二、用符號法標出下列句子的主幹：
（1）在漢江北岸，我遇到乙個青年戰士。
（2）他被一陣哭聲驚醒了。
（3）我覺得我們的戰士太偉大了。
（4）乙個人在學習過程中有若干主要的關節。
（5）他們對這位來自基層的女幹部和她鄉人民堅持不懈的治沙精神所感動。
（6）我一直沉醉在世界的優美之中。
（7）這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室裡埋頭工作的主要因素了。
（8）理想中的女兒應該是個淑女。
（9）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。
（10）勤勞勇敢的中華民族幾千年來創造了光輝燦爛的文化。
1、主謂謂語句：這個電影我看過。
2、複雜賓語句鏈：我看見小王在大街上邊走邊讀書。
3、兼語句鏈：大家選他當班長。
4、雙賓語句：***教我們語文。
5、連動句：他們聽了[這個]訊息[很]高興。
6、把字句：老師[親切地][把書]放〈到他的手中〉。
7、被字句：她[已][被北京大學]錄取了。
8、存現句：我家的後面有乙個園子。
一、把下面各詞填入下表：
校園繁忙北京積蓄三萬豁亮誠實中間**瞻仰戰場頹唐夜晚二分之一斤朵駕駛那裡自己堅固起來大夥政治希望
詞類詞語
名詞：校園北京積蓄中間戰場夜晚政治
動詞：瞻仰駕駛起來希望
形容詞：繁忙豁亮誠實頹唐堅固
數詞：三萬二分之一
量詞：斤朵
代詞：**那裡自己大夥
答案：cacbc④dcd
二、用符號法標出下列句子的主幹。
（1）在漢江北岸，我遇到乙個青年戰士。
（2）他被一陣哭聲驚醒了。
（3）我覺得我們的戰士太偉大了。
（4）乙個人在學習過程中有若干主要的關節。
（5）他們對這位來自基層的女幹部和她鄉人民堅持不懈的治沙精神所感動。
（6）我一直沉醉在世界的優美之中。
（7）這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室裡埋頭工作的主要因素了。
（8）理想中的女兒應該是個淑女。
（9）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。
（10）勤勞勇敢的中華民族幾千年來創造了光輝燦爛的文化。
初中語文語法知識——句子成分劃分練習題彙編
一、用符號法標出下列句子的主幹：
（1）隔了幾天，二妹從虹口舅舅家裡回來。
（2）我國橋梁事業的飛速發展，表明了我國社會主義制度的無比優越。
（3）汽車在望不到邊際的高原上賓士。
（4）寫文章是交流思想、傳播經驗的一種方法。
（5）訊息在鄉下傳得特別快。
（6）他們是一切偉大人民的優秀之花。
（7）趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧型和力量。
（8）趙州橋的設計完全合乎科學原理。
（9）統籌方法是一種安排工作程序的數學方法。
（10）一切活的生物都離不開食物。
（11）我應該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。
（12）日華和月華大多出現在高積雲的邊緣。
（13）天空被暗灰色的雲塊密密層層地布滿了。
（14）那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨厚地生存下來。
（15）那時候，他們根本沒有注意人與人之間的錯綜複雜的階級關係。
（16）片面的強調讀書，而不關心政治，或片面的強調政治，而不努力讀書，都是錯誤的。
（17）更讓我動情的，則是從不少年輕人身上反映出的心靈美。
（18）開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證。
（19）徐悲鴻以憤激的感情，用兩年的時間，創作了巨幅油畫《奚我後》。
（20）假山的堆疊，可以說是一項藝術而不是技術。
（21）于勒叔叔把自己應得的部分遺產吃的一乾二淨之後，還大大占用我父親應得的那一部分。
（22）那有節奏的歌聲是和諧的、優美的。
（23）我深深的明白：假如不是讀過幾百部真正的**，我決不可能寫出那八百個字。
（24）他的魁梧的身形，溫和的臉，明淨的額，慈祥的目光時時出現在會場上，課堂上，楊家嶺山下的大道邊。
（25）祥子喝了瓢涼水就走了出去。
二、用「‖」劃開主謂語：
（1）西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。
（2）在一天夜裡，他被一陳尖叫聲驚醒了。
（3）紐約市通常輝煌通明的帝國大廈今晚熄滅了燈光。
（4）袁隆平視為生命的四分田地，在乙個星期天的早晨，還是被那些造反派掃蕩一空。
（5）在這樣的年月裡，我家通年沒吃過白公尺。
（6）他花了三十多年的時間，留意觀察日、月以及各行星的運動。
（7）我們的祖國給科學開闢了廣闊的前途。
（8）她教給了我生活的知識和革命的道理。
（9）我們中華民族有悠久的歷史和優秀的文化傳統。
（10）這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊乙個很低的光光的小山岡。
（11）我最急於告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷、
（12）魯鎮酒店的格局，是和別處不同的。
（13）人類歷史的發展，與人物的活動息息相關。
（14）我每憶及少年時代，就禁不住湧起視聽的愉悅之感。
（15）在漢江南岸狙擊敵人的日子裡，有一天他從陣地上下來吃飯。
三、句子成分劃分：
1長江三峽曾經留下過許多人的夢。
2我家的貓最怕陌生人。
3祖父正在找五十年前的**。
4我國的石拱橋有悠久的歷史。
5一大早，勤奮的同學們就安靜地坐在教室裡認真地複習
6車間已經完成了全年的任務。
7薄薄的輕霧浮起在池塘裡。
8喬家忽而遭了一場很大的變故。
9我已經讀過兩遍了。
10天氣比屋子裡冷得多了。
11綠色開花的植物有龐大的根系。
12一切生物都離不開食物。
13會變色的花很多。
14石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
15統籌方法，是一種安排工作程序的數學方法。
16一斤蘋果五角錢。
17小李這個人性格非常好。
18爺爺一句話都沒說。
19全體同學都做完了語法作業。
20今天星期六。
21今天是星期六。
22說話要簡潔一些。
23長江三峽曾經留下過許多人的夢。
24窗外，細雨煙似的飄散著。
25他身體健康。
長頸鹿脖子很長。
這時候，我的腦裡突然閃出一幅神異的圖畫來。
年輕的我們一定要學好科學文化知識。
昨天，全班同學都做完了語文作業。
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