出納實務2019版教案

2022-12-09 19:00:02 字數 887 閱讀 3706

教案本課程名稱: 出納實務

授課教師

2023年 8 月

編寫說明

教師在接到教學任務通知書後,到系(部)教學秘書處領取教案本,按下列要求編寫教案內容。

1.教學物件。按授課班級名稱填寫;

2.授課日期。按實際授課日期填寫;

3.教案內容。按章節或單元填寫,至少應有一周的提前量;

4.計畫學時。以兩個學時為基本單位,當某章的學時分配數為奇數時,授課時數可以為一學時;

5.教學目標與要求。按總要求和知識目標、技能目標和情感目標分別填寫;

6.教學重點和難點。按照課程教學標準要求和實際授課情況填寫;

7.教學資源。按授課所需最少資源填寫;

8.教學後記。根據專業培養方案和課程教學標準要求,結合實際感受填寫。教研室主任按兩周、系主任按月簽字;

9.教學活動流程。按不同教案型別填寫。

(1)「學後做」型別的教案。按照複習匯入新課、知識學習、技能學習、課堂小結、布置作業順序編寫。

(2)「做中學」型別的教案:

a.任務驅動。按照任務描述、任務分析、任務實現、相關知識、技能訓練、完成任務、能力評價順序編寫。

b.專案驅動。按照專案啟動動員、成立專案小組、編寫專案實施計畫、專案實施、專案評估、專案總結順序編寫。

教學任務書

2019至2020學年度第一學期

教師姓名: 課程名稱:出納實務學時:36

教學週數: 6 周(理論: 5 周,實踐: 周,其它: 1 周)

教學任務書

20 至20 學年度第學期

教師姓名課程名稱學時:

教學週數: 周(理論: 周,實踐: 周,其它: 周)

職業技術學院教師授課教案

教案型別:學後做連續編號:01

出納實務課程標準

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出納崗位實務課程標準

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