《木匠》
法清【作者簡介】
法清，2023年生，河南桐柏人，現居湖北武漢。獨立詩人和學者。曾創立垃圾派，後拋棄。
現開創新型詩。著有詩集《沙灘上有沙》《詩人比武指南》，文集《中國人的問題》，詩論集《乙個人的寫作》。
【導讀】
在生活中，人們總是會有意無意的受到一些的束縛，心理上、習慣上和做事做人的原則上的條條框框，不知不覺地離開了既定的目的和軌道。看木匠是怎樣為行道樹搭設護欄的，會讓人莞爾之餘陷入沉思。
木匠接到任務
為行道樹搭設護欄
木匠在栽有樹木的土坑的四個角上
各打下一根木樁
再用四根橫木
釘在這豎著的四根木樁上
這樣把行道樹圍住
乙個護欄就做好了
木匠做好了乙個
又做好乙個
行道樹都一樣
他做的圍欄也都一樣
當他做到第一百零乙個的時候
問題來了
這棵行道樹
和別的樹不一樣
它是傾斜的
它傾斜的角度
超出了圍欄的範圍
木匠沒有猶豫
他還是在土坑的四角上打下木樁
做了乙個和前面一樣的護欄
他將那棵樹
圍在了護欄的外面
【閱讀與思考】
1、 本詩最主要的表達方式是什麼？
2、詩歌往往因為不同的人由於性格、知識、閱歷等因素對詩歌的理解會出現非常大的差別，你對這首詩的主題是怎樣理解的？
【閱讀心語】
這是一首新敘事體的現代詩。與其說詩人給我們寫了一首詩，不如說給我們講了乙個木匠的故事：他給行道樹做保護用的圍欄，做了100個，都是「在栽有樹木的土坑的四個角上/各打下一根木樁/再用四根橫木/釘在這豎著的四根木樁上」這樣的方法做圍欄，但在101個時，不能因情況變化而變化，仍然對一棵斜樹做乙個方圍欄，結果這棵樹圍在圍欄外面。
聯想到我們當前的教育、對群眾的工作方法等等又何嘗不像木匠「」
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