同與不同
妙語1、不以自己之思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己。
蔡元培2、選好自己走的路後，不要因別人而感到緊張，你們走的不是同一條路；同時也必須允許別人走他們的路，你心中的前方只屬於你自己。
3、各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
費孝通4、別拿自己的人生和他人的做比較，你根本就不清楚他們的人生是怎麼一回事。
5、梅花總是在萬花凋零之時獨自傲立於天地間，而牡丹卻在人們的讚賞中雍容地盛開。不同的人有不同的才華，何必強求？
6、我們面對和我們不同的人和事物，最初的態度通常都是排斥，但這只會造**和人之間更大的分化。其實，接受乙個人，便能學會一種新的人生態度；接受一件事，便能豐富自我的人生。試著去接受與眾不同，所有的不同都是在教我們如何相愛
——林綉琬《不同是為了相愛》
7、我恍然大悟，眼前的分明是個陌生人。這麼多年過去了，她早已不再是當初那個我喜歡過的犬齒姑娘。時間把她打造成了另外一副模樣，我可以叫她睫毛姑娘或者笑不露齒姑娘，總之這個姑娘很陌生。
最後，我坐下來，喝酒吃菜，該幹嘛幹嘛。我輕聲告誡自己，不要和陌生人說話
美文回到原點（節選）
我手上什麼也沒有，回到了原點。可是我心裡卻多了一些東西，乙個為流淚而痛苦，為探索而快樂，痛並快樂著的過程。我以為自己回到了原點，卻站在了新的起點。
地球是圓的，從起點出發，總能回到原點。從0度到360度，是回到原點，但當你再次邁出一步便不再是1度了，是361度。
接受與眾不同
水木丁那些天生和別的同類長得不大一樣的動物，比如一條白色的非洲獅子、乙隻黃色的鱷魚和乙隻長著條狀花紋的獵豹，因為基因變異的緣故，它們得了**病，在種群中會特別顯眼，成為怪客。
人們喜歡這些與眾不同的小傢伙，但是，對於它們自身來說，這卻是一件威脅到生存的糟糕事。白色的獅子無法在草叢裡隱藏，黃色的小鱷魚在水裡特別扎眼。無法接近獵物，是它們致命的弱點，但這就是大自然的法則。
大自然的另乙個法則是，沒有誰會因為你與眾不同，就對你特別照顧。怪客小鱷魚、怪客小獅子都和別的小動物一樣，到了適當的年齡就被扔到大自然中去學習捕獵，自生自滅。這也是自然的選擇。
它們被迫比別的同類學會更獨特的生存本領。那條黃色的小鱷魚，比它的兄弟姐妹都要謹慎一百倍，因為它太顯眼了，太容易被大鱷魚吃掉。長大後，它又太容易被獵物發現，於是，它學會了比別的鱷魚潛得更深，一直到獵物的眼皮底下，才猛地從水裡躥出來。
其穩、準、狠，也一定要優於其他的鱷魚。紀錄片裡的科學家說，那一批小鱷魚有一百餘條，但是活下來的只有兩條，這條黃色小鱷魚就是其中之一。
這些動物世界裡的天生怪客，身上有一種沉靜安然的氣質，這讓它們顯得更美麗。生來就與眾不同，便接受自己的樣子，生存下去，這就是它們唯一要做的事。
我為什麼是我？我為什麼和別人不一樣？動物們從來不會想這個問題。即便和同類不一樣，也要安靜地、沉默地、有尊嚴地活下去。
「至於對外表的各種在意、紛擾、爭吵不休，」科學家說，「那可能是虛榮的人類才會幹的事。」
（摘自《南方都是報》）
分類與整理 按不同標準分類
第一課時 學習目標 1.初步感知分類，通過操作學會分類 整理的方法。2.通過分一分 看一看，培養學生的操作能力 觀察能力 判斷能力和語言表達能力 3.初步認識象形統計圖。學習重點 學會把物體按一定標準分類的方法，並能正確地整理。學習過程 一 創設情境，體會分類整理的意義 整理前的書架整理後的書架 問...
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