通過上節課的學習，我們已經知道了大氣運動有兩種方式，一種是水平運動，那麼另外一種呢？是垂直運動。其中對我們影響最大的是大氣的水平運動，也就是風。
我們說，熱力環流是最簡單的大氣運動形式，其中，最重要的原因是我們在分析的時候只考慮了高低的氣壓詫異，對不對？那麼，在我們的實際生活中，是不是風的形成的也是這樣的呢？還是說風的形成還和其他的因素有關係呢？
那麼，這節課我們就一起來**一下，我們一起來學習大氣的水平運動。（板書）
下面請同學們翻到書p31 仔細閱讀這一節的內容，結合書上給出的三幅圖和老師等一下畫再黑板上的**，帶著問題認真閱讀仔細思考，閱讀完之後完成黑板上的**的前兩部分（大小和風向）。
這位同學填**的時候，我想請一位同學起來告訴大家，什麼是氣壓梯度？什麼是氣壓梯度力？（請同學）好，這位同學都說對了嗎？
請大家看到書第一自然段中，用筆勾出來氣壓梯度是（單位距離間的氣壓差，叫做氣壓梯度）而我們說的氣壓梯度力呢？（是由於水平面上產生了氣壓梯度，就產生了促使大氣由高氣壓流向低氣壓的力，那麼這個力叫做氣壓梯度力。）我們接著下面的文字看，在這個力的作用下，大氣由高壓指向低壓做水平運動，形成了風，可見，水平氣壓梯度力是形成風的直接原因。
大家都做好記號了嗎？
好了，我們來看這位已經填完了，那麼他填的到底正確嗎？下面，我們一起來詳細的學習了今天的課之後再回過頭去看看這位同學剛才的預習效果到底怎麼樣，好不好？
（邊畫圖邊講）好了，我們先來看看在理想的狀態下，我們假設空氣質點只受乙個力，即只受水平氣壓梯度力的作用時，水平氣壓梯度力是垂直於等壓線的，並且，由高壓指向低壓。如果，沒有其他的外力影響，風向就應該是與氣壓梯度力的方向一致，即這時的風向是垂直於什麼？等壓線的對不對？
那麼現在，我們來看看剛才這位同學填的**中水平氣壓梯度力這一欄，方向和大小都填正確了嗎？
在實際生活中，空氣質點不僅僅只是受到水平氣壓梯度力的作用，它還受到地轉偏向力的作用，那麼在這種情況下，我們的風又會發生什麼樣的變化呢？我們接下來看
（邊花突邊講）大氣是在自轉的地球上做水平的運動的，所以，當大氣一開始運動，它就會受到地轉偏向力的影響，使風向發生改變，現在我們以北半球的高空為例，畫圖，這是我們的等壓線，空氣質點首先受到水平梯度力的作用，由什麼？（同學：高壓指向低壓）恩好的，除了受到水平梯度力的作用，還受到地轉偏向力的作用，那麼這時的空氣質點還受到乙個向右偏轉的力，大家聯絡我們物理上學習的力的合成，大家看看，這個空氣質點的運動是不是應該按照這兩個力的合力的方向運動呢？
這個合力一定是垂直於我們的地轉偏向力的。空氣質點始終是按照兩個力的合力方向運動，而地轉偏向力始終是垂直於運動方向的右側，所以使風向不斷的發生變化。（畫出後面的圖）最後，大家看，風向已經平行於等壓線了對不對？
那麼此時，空氣質點的受力情況是怎麼樣的呢？我請乙個同學來回答一下，（同學：水平氣壓梯度力與地轉偏向力大小相等，方向相反，其合力為零。
是空氣質點達到平衡狀態，不再做偏轉運動，在合力為零的情況下，空氣質點做慣性運動。）那麼這時的風是怎麼樣的呢？(同學：
平行於等壓線）。好了，這個大家都清楚了嗎？我們來總結一下空氣質點在受地轉偏向力的作用時風向的變化。
同時看看我們剛才那位同學是否填正確了。在高空中的大氣的風向，是氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用的結果，風向與等壓線平行，在這個形成過程中，地轉偏向力只改變了風的方向，而沒有改變風的速度。（評論**）
剛才我們討論了高空中風的形成，那麼接下來我們來**一下近地面風的形成又是怎麼樣的呢？在近地面，我們的空氣質點還要乙個力的作用，那就是摩擦力。大家看看書上對摩擦力的介紹，書上說：
摩擦力是指地面與空氣之間，以及運動狀況不同的空氣層之間互相作用而產生的阻力。既然是阻力，那麼它對風肯定就有乙個阻礙的作用對吧？我想請一位同學到講台上來，在黑板上為我們畫出在近地面空氣質點的受力情況。
（請同學畫圖，大家看我們的地理和物理聯絡的多緊密，所以我們說地理是一門綜合性的學科一點兒也不錯）評講學生的畫圖，好我們來看看這位同學畫的正確嗎？我們來仔細這圖，在近地面，水平氣壓梯度力與摩擦力和地轉偏向力這兩種力的合力達到平衡時，形成的風的方向是斜傳等壓線的。而摩擦力改變了風的方向，因為它是阻力同時也改變了風的速度。
我們再來看看這個**。總結下三個力
好了這三種力我們已經學習完了，大氣在不同狀況下的受力情況同學們都懂了嗎？光說不練是不行的，我們馬上來做一道題，考考大家是不是真的掌握了。
例題。看來大家已經真正的掌握了今天我們講的內容了，老師布置乙個作業，p32的活動由同學們下課後分組去討論完成，大家請看到活動，第一句說等壓線的疏密程度反映了氣壓梯度的大小，那麼等壓線的疏密程度與氣壓梯度到底是乙個什麼關係呢？希望同學們下課後查查資料了解，了解了他們之間的關係之後才能順利的完成活動中的作業。
下節課，我要請同學上來和我們一起分享他們組的成果。
好了這節課就講到這裡。
大氣的水平運動
一.三種力 水平氣壓梯度力 地轉偏向力 摩擦力 1.水平氣壓梯度力 地表受熱不均，使同一水平面上產生了氣壓差異。單位距離間的氣壓差叫做氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度，就產生了促使大氣由高氣壓區流向低氣壓區的力，這個力稱為水平氣壓梯度力。在這個力的作用下，大氣由高氣壓區向低氣壓區作水平運動，這就...
大氣的水平運動
今天我們要研究的內容是大氣的水平運動 一 三種力 水平氣壓梯度力 地轉偏向力 摩擦力 1.水平氣壓梯度力 地表受熱不均，使同一水平面上產生了氣壓差異。單位距離間的氣壓差叫做氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度，就產生了促使大氣由高氣壓區流向低氣壓區的力，這個力稱為水平氣壓梯度力。在這個力的作用下，大...
大氣的水平運動學案
高三地理學案第一節冷熱不均引起大氣運動 第二課時 自學過程 閱讀課本p31 32大氣的水平運動，注意結合圖2.5 2.7，完成1 3 注 水平氣壓梯度力 地轉偏向力 摩擦力與等壓線及對風產生的影響 1 在圖1中畫出一力作用時a地 北半球 的 理想風 此時風向由指向 與等壓線 2 在圖2中畫出二力作用...