小學德育即學校對小學生進行的思想品德教育，它屬於共產主義思想道德教育體系，是社會主義精神文明建設的奠基工程，是我國學校社會主義性質的乙個標誌，它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育互相促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。
培養學生初步具有「五愛」的思想感情和良好品德，遵守社會公德的意識和文明行為習慣，良好的意識、品格和活潑開朗的性格，學會自己管理自己，樂意幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和**人，打下初步良好的思想品德基礎。
制訂德育領導小組工作制度，使學校德育工作在領導小組的領導下有重點、有計畫、有針對性地協調好各方面工作，開展系列的德育教育工作。
一、德育領導小組每學期召開兩次會議，訂於開學初和學期中。開學時研究討論制定符合學校實際的切實可行的工作計畫。學期中根據形勢，學校工作適時召開，研究貫徹實施中工作的步驟措施。
二、領導小組每次會議認真做好記錄。
三、領導小組每位成員自己負責某方面的工作要切實負責領導依靠群眾開展工作，有計畫大膽工作，如遇困難共同商量解決，做到分工合作，齊抓共管。
四、每學期期末認真做好德育工作總結。五、每學期每位教師寫一篇德育**或經驗總結。六、每學年開展一次德育工作經驗交流會。七、德育工作要求形式多樣，內容豐富多彩。
小學德育工作制度
2010 2011學年度 一 學校成立以校長為組長的德育領導的小組，制定學校德育工作計畫，組織開展學校德育工作。二 組建以班主任 少先隊 思品課教師為骨幹力量的德育工作隊伍，在校長負責的管理體制下開展工作。學校的全體教師都是德育工作者。三 德育處確定學校德育工作目標和任務，制定德育工作計畫，並負責檢...
小學德育工作制度
一 學校成立以校長為組長的德育領導的小組，制定學校德育工作計畫，組織開展學校德育工作。二 組建以班主任 團隊 少先隊 思品課教師為骨幹力量的德育工作隊伍，在校長負責的管理體制下開展工作。學校的全體教師職工都是德育工作者。小學德育工作制度 三 德育工作小組確定學校德育工作目標和任務，制定德育工作計畫，...
小學德育工作制度
全面貫徹黨和國家的教育方針 政策，認真執行上級黨組織，教育行政部門的批示和學校黨組織的決議，加強和改進未成年人思想道德建設。一 認真執行 中共 關於改革和加強中小學德育工作的意見 認真實施 中小學德育工作規程 等政策法規，在學生中深入開展愛國主義教育，三個好 在校做好學生 在家做好孩子 在社會做好少...