電子琴班教學計畫

2022-12-06 08:21:06 字數 2044 閱讀 8071

電子琴社團活動教學計畫

一、指導思想

著眼學生健康快樂,關照學生終生成長。 電子琴以其豐富的音色,多變的節奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學生的喜愛。 當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時, 都會充滿了成就感和自豪感。

學生經過一年的學習和彈奏, 已經有一定的彈奏基礎。包括一定的指法和相對穩定的節奏,按循序漸進的原則以及符合學生年齡特徵的要求,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定了電子琴教學內容。

二、教學目標

本課程的任務是使學生在掌握鍵盤的基本技能的基礎上, 進一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應**教學工作及開展課外**活動的需要。

1.認識簡譜,能根據簡譜唱出彈奏曲目,打出節奏。

2.能根據鍵盤準確找出 1——7 的位置,能初步根據所學簡譜彈奏曲目。

3.培養學生對**活動的興趣,發展審美能力。

4.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

三、教學重點

1.掌握正確的彈奏姿勢,培養嚴格的視譜習慣。

2.訓練手指的獨立性和靈活性,初步掌握音色和基本節奏型的運用,單指和弦和多指和弦的掌握。

3.進一步加強手指的獨立性,訓練手指靈活、流暢地彈奏。

4.加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現**形象。

5.掌握音色組合、音色、節奏伴奏的替用、轉換、恰當地運用,以為歌曲配彈伴奏。

四、教學原則

1.在彈奏技術訓練中,教師要遵循循序漸進的原則,根據學生的具體情況,因材施教。

2.要遵循理論聯絡實際的原則,加強配彈歌曲伴奏的訓練,著重提高學生的實用工作能力。

3.教學中發揮教師主導作用,來用啟發式教學。

五、教學措施

1. 趣味互動學習掌握歌曲。

2.童趣的引導掌握音符的學習。

3. 通過學習五線譜掌握認知能力及合作能力。

4. 通過趣味的遊戲,讓生積極去學習音符,提高學習的興趣。

5. 通過手指練習的學習,能主動去認識樂譜。

6. 通過故事讓生能過在快樂中掌握手型。

7. 鼓勵學生對於鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養。

8. 通過學習雙手的斷奏,鼓勵學生提高興趣。

9. 通過律動歌曲,提高學習的積極性及興趣。

六、教學進度

以課時為單位完成相應的教學計畫和內容。

七、教學內容本學期電子琴教學主要已掌握鍵盤的基本技能, 以及掌握電子琴的功能,完成《划船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等 、 、 樂曲。

周次第一周第二週第三週教學內容培養學生學習興趣,了解電子琴基本功能基本樂理學習,並學會右手手指練習。 認識五線譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義。

第四周 1.初步進入鍵盤學習,掌握好演奏姿勢 2.學習用一指演奏手指練習。

第五周 1.鞏固所學知識 2. 並把所學音階(c ,d ,e,f,g )加以靈活應用。

第六周 1. 把所學加以應用。進入綜合練習,並學會演奏作品《瑪麗的小羊》 。 2. 學會演奏樂曲,並加以鞏固和弦練習。

第七周 1 雙手練習,訓練其節奏及音的時值正確。 2.雙手練習,牢固其所學姿勢,並學會演奏《划船》 。

第八周學習 2/4 拍樂曲演奏並學會連音演奏以及節奏感訓練,把(c,g)兩個和弦再次鞏固學習,了解"長笛"音色。

第九周 1.學習 2/4 拍基本節奏。並能擊拍看譜演唱旋律。 2.初步學彈《快樂的小朋友》 ,用單手演奏。

第十周複習作品《快樂的小朋友》 ,並訓練學生識譜能力, 重點指導較差學生,並練習擊拍視唱。

第十一周學習新的鍵盤演奏功能, (節奏,同步起動,速度) 了解 3/4 基本節奏《華爾茲》 ,初步把節奏感加以應用。

第十二周學會"符點音符"的演奏和休止符的停頓時值, 並學會 《大調圓舞曲》這首作品的演奏。

第十三周把所學知識和技能加以綜合練習, 並了解進行曲的基本節奏。

第十四周電子琴演奏欣賞, 提高學生學習興趣, 了解到電子琴無窮的變化,並培養其樂感及演奏風格。 第

十五周把所學知識和技能加以綜合練習, 並了解進行曲的基本節奏。

第十六周第十七周複習旋律中所出現的樂理知識。 電子琴演奏欣賞, 提高學生學習興趣, 了解到電子琴無窮的變化,並培養其樂感及演奏風格。

第十八周總複習

電子琴興趣班教學計畫

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電子琴高階班教學計畫後

八月份 基本練習 1 音階 降b 降e 降a 降d大調三個八度,雙手同向。2 主三和弦長琶音 降b 降e 降a 降d大調三個八度,雙手同向。3 屬七和弦長琶音 降b 降e 降a 降d大調三個八度。為旋律配伴奏 c大調 a小調正三和弦為旋律配伴奏 練習曲 小前奏曲 樂曲 苗嶺的早晨。九月份 基本練習 ...