高66班邢浦輕輕地，它走了，正如它輕輕地來。它輕輕地招手，作別開學的雲彩。短暫的寒假生活就像彩虹一樣悄然逝去，在寒假的尾聲，我甘心做幾滴雨水來保留它然而一切都已過去，就讓它作為今天的開始吧！
那天，心情與往常頗為不同。也許是因為期末考試，我有點緊張與悲傷，大概是因為放假，我又感到如此高興。忙完了那些瑣碎無常的小事，我走上了回家之路，感受到那沁人心脾的春天氣息。
漸漸地，隨著人們緊張忙碌的準備，春節一天天臨近了，同時大了一歲的我發現自己長大了。從前，我對家務活漠不關心。寒假中，我忽然發現母親的兩鬢又增添了幾根白髮，她的皺紋也變得多了。
從前，我很幼稚，不懂得跟媽媽談心，寒假中，我發現母女間的距離似乎很遠，便主動找媽媽說話，談我的現在，暢想我的未來。從前，假期是我的天堂，看電視是我的重要任務，不過都是一些毫無教育意義的電視劇集。寒假中，我漸漸地發現自己喜歡上了歷史劇，因為它們用生動形象的畫面把中國的悠久歷史與文化表現出來，於是我便融入那個社會，體會當時的各種制度與風土人情。
從前，我的假期都是在無聊中度過的，這個寒假，我不僅把高
一、二年級的舊知識好好複習了一遍，而且還預習了一部分新知識。也許這個寒假真得使我長大了。再見吧，這屬於我高中時期的最後乙個寒假。
再見吧,冬天教案
教學過程 教學內容 程式 一 複習強弱兩種不同的力度 二 複習幾首有關冬天的歌曲 三 歌曲 再見吧，冬天 1 遊戲 鼓上的小公尺粒 2 請學生拍一拍強弱兩種不同的力度以及2 4拍和3 4拍的強弱規律。3 感受三拍子的韻律，選擇合適的方法給歌曲伴奏 再見吧，冬天 的旋律 同時讓學生熟悉歌曲旋律 1 唱...
主題反思 再見吧,幼兒園
泰州市兒童教育實驗中心張海燕 站好，不要動，看鏡頭，一，二，三，茄子。隨著攝影師的一聲口令，影像定格在了畢業照上。相處了三年的孩子們即將要畢業了，在步入小學之前，我們結合主題活動 再見吧，幼兒園 開展 畢業獻詞 參觀小學 等活動，讓孩子們了解小學生活，萌發對小學生活的嚮往之情。六月是孩子們在幼兒園生...
主題反思 再見吧,幼兒園
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