關於峨眉三中師德師風大學習、大討論活動方案
為切實加強我校教師隊伍職業道德建設，維護新時期人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍整體素質，提高教育質量，辦人民滿意的教育，結合峨眉教育局峨教辦〔2019〕12號相關檔案精神，以及《峨眉三中2023年師德行風建設工作計畫》，在我校開展師德師風大學習、大討論活動，現制定峨眉三中師德師風學習討論方案：
一、指導思想
開展師德師風大學習、大討論活動，要以***理論、「****」重要思想和科學發展觀為指導，以《教育法》和《教師法》為依據，以整頓作風、教風、學風、校風為主題，全面落實《中小學教師職業道德規範》、「八榮八恥」社會主義榮辱觀，切實解決我校存在的突出問題，努力造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、人民滿意的教師隊伍，樹立教育界的良好形象。
二、領導小組
組長：孫碧英
副組長：黃楠、宋奎
成員：張建鑫、蔣莉
三、目標要求
1、提高職業道德修養。進一步增強廣大教師師德修養的自覺性和依法執教的意識，進一步提高職業道德自律意識，養成良好的道德行為，從而激發其教書育人、管理育人的積極性和創造性。
2、端正辦學思想。使黨的教育方針和政策得到進一步落實，從而進一步端正辦學思想，規範教育行為。
3、加強班子建設。進一步樹立科學發展觀和正確的政績觀，進一步改進作風，進一步提高依法治校的水平，進一步增強民主管理的意識。
4、促進各項工作。使各項教育、教學工作任務得到進一步落實，教育、教學及其管理水平得到提高。
四、指導原則
(一)堅持理論聯絡實際的原則，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。把師德師風學習教育活動與促進教育教學緊密結合起來,不搞形式主義，不做表面文章，切實做到教育活動和推動工作兩不誤、兩促進。
(二)堅持正面教育為主的原則，認真開展批評與自我批評。樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。引導教師提高學習自覺性，主動查詢和切實解決自身存在的問題，同時相互幫;助，共同進步。
(三)堅持發揚民主的原則，走群眾路線。尊重教師的民主權利，調動教師參加師德師風教育活動的積極性，堅持從群眾中來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。
(四)堅持領導帶頭的原則，充分發揮表率作用。領導要帶頭學習，帶頭查詢問題，帶頭制定和落實整改措施，並共同抓好本校的師德師風學習教育活動。
五、方法步驟
第一階段:準備階段(5月10日一5月15日)
1、成立師德師風教育活動領導小組，確定校級領導主抓這項工作。
2、召開動員大會，面向全體教職工傳達貫徹教育局檔案精神，宣傳活動方案，進行骨幹培訓，安排部署活動的開展。
3、學校在醒目的地方懸掛活動主題橫幅標語，加大宣傳力度，營造學習教育氛圍,提高廣大教職工對開展師德師風學習討論教育活動重要意義的認識，激勵大家積極參與活動的自覺熱情。
4、結合學習，充分利用學校的陣地和**優勢，通過黑板報、櫥窗等多種形式，開展「頌師德、讚師風」專題活動，宣傳本地、本校教師的優秀事蹟。
第二階段:學習討論(5月15日一6月12日)
1、召開分析評議動員會，認真領會關於開展分析評議的各項要求，落實各項工作措施。
2、每個教師都要在總結自身師德師風現實表現的基礎上，檢查存在的問題和查詢問題產生的原因，並簽訂師德師風承諾書。
3、學校通過問卷調查、座談會等形式，廣泛徵求各方面的意見，辦公室的將收集到的意見分類整理，如實反饋。
4、在廣泛開展大學習、大討論活動的基礎上召開民主生活會，為老師們提出問題，指明努力方向。
第三階段:穩步提高(6月12日一6月25日)
1、召開提高動員會，明確提高工作程式和各項要求，結合本校實際，認真部署整改提高端段的各項工作。
2、每位教師，都要針對大學習、大討論的意見、自我剖析和民主評議反映出來的問題，制定整改提高措施，突出重點問題，對照師德要求，落實具體措施.
3、學校要通過教育活動的開展，聯絡實際，建章立制，確立工作要求、崗位服務準則、教職工行為規範等制度體系，不斷規範教育行為，端正教育風尚，建立建全師德師風建設的長效機制。同時，在學校醒目的地方設定師德師風教育的固定標語，以警示教職工時刻保持優良的精神風貌。
4、全面總結師德師風學習教育活動的開展情況及收到的效果，評選工作紮實、有創新、收效好的「峨眉三中好教師」。
峨眉三中
2023年5月10日
畢節三中師德師風整改階段工作總結
畢節三中師德師風建設推進年活動整改 提高端段 工作總結 畢節三中 畢節三中師德師風整改提高端段 工作總結 自開展師德師風建設活動以來，我校在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實師德師風建設活動的相關精神，結合我校工作實際，及時成立了領導小組，制定了師德師風建設活動方案，在全校廣泛深入地開展了學習教...
鴉嶺三中師德師風建設考核制度
減分因素 不善於做思想工作，工作方法簡單，師生關係緊張扣3分，驅趕學生一人次扣3分。6 儀表端莊，舉止文雅，不濃妝豔抹，不穿奇裝異服，為人師表。10分 減分因素 上述情況如有發生，扣5 10分。7 遵守社會公德，樹立高尚的道德情操，見義勇為。10分 加分因素 做好人好事，先進事蹟受表彰，國家10分，...
六中師德師風學習總結
師德師風建設是關係到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚 素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。我校按照市教育局工作安排，於9月23 25日集中我校全體教師和職工進行了3天的師德師風學習。一 制定計畫，落實學習內容 學校領導高度重視，擬訂了 教師師德學習計畫 每...