垃圾分類」倡議書

「生活垃圾分類投放」好習慣養成主題活動

——莘塍第七小學「好習慣，好人生」習慣養成序列教育（五）

親愛的同學們：

在校園裡，你可曾注意過，操場上隨意丟下的乙個個塑膠袋？你可曾留意過，走廊上遺留的乙個個空塑料瓶？你可曾發現過，教室裡掉落的一片片紙屑？

也許你會回答：「見過，不過沒在意。」孩子們，此時，你為什麼不隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園乙個清潔呢？

還有，你知道它們分別的「家」在那裡嗎？

在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當你撿起垃圾並放到正確的地點時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學定會向你投來讚賞的眼光，也許他會想：我應該向你學習，也為校園的環境獻上乙份力。

以後的日子裡，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：

你看，有這麼多的夥伴在和我一起為校園的美麗而努力。

隨手撿起垃圾紙屑並分類投放，也許真是一件不起眼的小事，乙個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的乙個好習慣，乙份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出乙份真正的美：

不止是環境上的美，更是大家心裡的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創造美好校園！

為此，學校少先大隊部提出如下倡議：

1、牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生；

2、養成良好的衛生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶或隨身帶的塑膠袋內，絕不隨地亂扔；

3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑膠袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進垃圾桶內；做到看紙必撿，逢紙必撿，撿紙必獎。

還有幾項溫馨提示：

1、值日生每天把班級垃圾袋分類放到傳達室邊的四個大垃圾桶內；

2、班級裡的垃圾放班級垃圾桶，不得帶出教室，校園裡的垃圾放到最近的分類垃圾桶內；

3、垃圾要分類投放，分為可**垃圾和不可**垃圾，可**垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可**垃圾桶內；

4、習慣養成第乙個星期，學校將設立「習慣養成引導員」，由大隊委員和值周班級隊員及上輪習慣養成優秀隊員擔任，課間在垃圾桶邊站崗，主動彎腰撿垃圾的同學，在撿到兩樣垃圾後，到垃圾桶邊放的時候，可以登記姓名、撿到垃圾的地點，兌換「星星卡」一張，注意每天最多只能兌換兩張，故意多兌換的，一經發現，將出示黃卡；

5、習慣養成第二個星期，將開展班級團隊活動，每個班都將開展一次特色「彎腰撿垃圾」活動，每個認真參與的同學，都能得到1-2張「星星卡」；

6、習慣養成第三個星期，將有班主任和任課老師主要發放「星星卡」，獎勵同學們在班級裡、在校園內的主動撿垃圾好習慣；

7、「主動閱讀」習慣，要繼續保持，老師們將繼續進行隨機表揚和鼓勵；

同學們，讓我們牢固樹立「垃圾不落地」和「垃圾分類投放」的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動感染、帶動同學和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！

瑞安市莘塍第七小學大隊部

2023年9月11日