課程名稱：建築裝飾課程**：
適用專業：
學時學分：
開課學期：
第一部分前言
1、課程性質與地位
《建築裝飾設計課程》是建築裝飾工程技術專業及室內設計技術專業的優質核心課程。建築裝飾工程技術專業根據市場調研及畢業生從事工作崗位情況，確定該專業的職業崗位有：設計員、施工員、質檢員、材料員、資料員、預算員等；室內設計技術專業職業崗位有：
設計員、資料員、預算員等。該課程針對設計員崗位的職業要求，按照「學做合一」的教學模式組織教學，強化學生實能力培養，培養學生具有中小型建築裝飾設計方案、建築裝飾施工圖繪製、建築裝飾設計投標及建築裝飾設計與管理能力。
2、課程標準的設計思路
課程設計思路主要分為四個階段：
1．預編教學方案：教師、專業指導委員會成員、企業專家、客座教授共同組成團隊，對
建築裝飾設計課程建設方案進行**，論證。
2．市場調研：以預編方案為基礎，深入內蒙古自治區呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市
等地區企業中進行調研，初步確定課程的設計圍繞建築裝飾行業的職業崗位和崗位需求，結
合各崗位的職業能力的需求開展課程的設定，實現課程教學與市場需求對接。
3．修訂方案：再次組織企業專家、教學專家共同**修訂方案，在教學過程中先後與中
房新雅建設****、北京築邦建築裝飾****等知名企業建立長期的合作，為課程建設
進行長期指導。課程教學採用「專案教學」，將實際工程專案匯入教學當中，把知識關鍵點
與技能相結合，採用任務驅動和現場互動的方式，實現課程教學與市場需求對接。
4．制定教學方案：根據工程實際進度進行職業崗位能力分析，分析技術關鍵點，加強學
生的崗位職業能力綜合訓練，包括建築裝飾方案設計、工程投標、方案交流與修改、建築裝
飾施工圖繪製等。
第二部分課程目標
圍繞建築裝飾行業職業崗位的職業標準和崗位需求，以職業能力培養為核心，以職業技
能訓練為重點，突出建築裝飾工程設計能力培養，構建滿足崗位能力培養要求的課程體系。培養：
1. 具有居住、酒店、辦公空間平面功能組織能力；
2. 具有居住、酒店、辦公空間造型能力；
3. 根據方案合理應用裝飾材料的能力；
4. 具有較強的方案表現能力；
5. 熟練準確地進行建築裝飾施工圖繪製的能力；
6. 具有設計方案投標的能力;
7. 團隊協作能力。
第三部分內容標準
1.素描
本課程是該專業的一門基礎課程。主要學習鉛筆畫基礎知識、素描的基本規範、線條運用、觀察與理解、構圖方法及規律、輔助線與形體結構、明暗規律及其運用等內容，通過大量練習使學生了解素描的基本概念，認識基礎素描的特點及規律；掌握物件構圖、比例、形體、透視等規律。觀察並理解物件，培養學生通過結構造型、明暗造型表現物件的能力，學會運用藝術規律和形式美法則表現自己的審美能力，繪畫能力，以及美術情趣。
為本專業以後學習設計課程打下堅實的基礎，並提供必要的基本理論知識。
2. 平面構成
本課程主要講授平面構成的基本概念、專業名詞、基本理論、基本構成法則和技法等內容，使學生較清晰的理解平面構成的基本概念、專業名詞、基本理論；掌握平面構成、構成關係，以及在藝術設計、建築裝飾中的應用；開拓學生思想，發揮想象力，豐富構思，培養學生的審美能力，繪畫能力，設計能力、美術情趣以及藝術創新能力和一絲不苟的嚴謹學風， 為以後學習設計課程提供必要的基本理論知識，打下堅實的設計基礎 。
3. 建築裝飾材料
本課程主要學習有機材料、無機材料、複合材料、潔具與燈具、配套裝置、五金等裝飾材料的基本知識、基本理論和材料施工處理的基本方法，使學生熟悉各種裝修裝飾材料規格、效能、特點；具有合理選擇和使用建築裝飾材料的能力 ； 為以後的設計和施工打下堅實的基礎。
4. 建築室內設計史
本課程可以在建築裝飾技術專業中開設，是一門專業文史課。全課程對建築環境藝術、建築裝飾、室內設計等的起源、發展變化作了全面的敘述，尤其對典型的建築形制、設計風格都有著重講解，同時還介紹了建築環境、建築裝飾、室內裝潢的材料、技術、方法及相關的家具、陳設和繪畫、雕刻、工藝美術等。學習設計史，是讓學生進行一次時間和空間的旅行，從而了解中外古今不同時期的裝飾設計風格，不同時期的人類文化和藝術。
5. 色彩
本課程是該專業的一門基礎課，主要學習水粉畫概述、特點、形成；色彩規律和觀察方法；水粉畫基本技法；靜物寫生；風景寫生等內容，通過大量練習使學生了解風景畫的特點，以及風景畫與靜物畫的區別；掌握色彩的基礎知識和變化規律，以及色彩造型的技能、技法、表現力，從而培養學生色彩造型能力和良好的色彩審美意識，為後繼課程打下堅實的基礎。
6. 色彩構成
本課程向學生全面講授色彩的種類、屬性及色調，色彩復合三原色，色彩的現象及感受， 色彩對比， 色彩對比與面積、形狀、位置的關係， 色彩的調和， 色彩構成的肌理視覺效果等基本概念、色彩的規律及色彩美學方面的知識。通過系統的作業練習，使學生對色彩理論有實際的認識，將對色彩的感受由個人的喜好，昇華到科學的境界中，在實踐中創造性地應用色彩，使色彩的搭配更加合理、完美。 為以後學習設計課程提供必要的基本理論知識，打下堅實的設計基礎 。
7. 裝飾識圖與 cad
本課程包括畫法幾何、建築製圖及 cad 三個方面，它研究繪製和閱讀工程圖樣的理論和方法以及應用計算機進行圖形處理的技術。 培養學生具有嚴謹細緻的工作作風；培養繪製和閱讀工程圖的基本知識和技能；培養空間想象能力和空間分析能力 。使學生掌握圖形生成的基本知識和演算法。
培養編寫繪圖程式的能力，提高計算機操作水平，為今後從事計算機圖形學的研究和計算機輔助設計工作打下基礎。
8. 建築裝飾構造
本課程主要學習建築的門、窗、牆、樓板與樓地面、樓梯與電梯、屋頂等構造和組成及其設計原理，使學生了解建築的基本知識，掌握建築施工與結構設計所必需的建築構造，並能識讀與繪製建築施工詳圖。
9. 室內裝飾設計
本課程是該專業的一門重點課程， 主要學習室內設計概念、建築美學、人體工程學與室內設計、室內家具與陳設、庭院設計、給排水，管道及衛生器具的布置等內容， 它側重於住宅、辦公室內裝飾設計，研究室內人與空間、室內與室外空間的關係，對空間、環境、實體及其聲、光、色、形進行藝術設計，從而達到塑造理想的室內空間環境。 使學生了解室內設計的基本原理；了解室內裝飾設計的一般方法和基本程式。 培養學生收集資料、概括、設計創作能力,深圳店鋪裝修公司。
10. 立體構成
《立體構成》是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素，按照一定的原則組合成賦予個性的、美的立體形態的課程。主要講授立體構成的基本概念、專業名詞、基本理論，以及線材、面材、塊材的材料的立體造型的應用等內容,深圳鹽田裝修公司，要求學生對立體形態進行科學的解剖，以便重新組合，創造出新形態，為設計活動提供廣泛的構思方案，通過教學使學生了解立體構成的基礎理論知識，掌握立體造型的構成方法，從而提高學生對立體設計中形式美規律的認識，提高學生的設計能力、想象力、創造力和敏銳的觀察能力。培養學生在形、色、體等各方面的造型能力,深圳福田裝修公司，為以後學習設計課程提供必要的基本理論知識，打下堅實的設計基礎。
11. 計算機裝飾設計軟體
本課程是該專業的一門重點課程， 主要學習 3ds max 的模型建造、場景渲染以及初步的運動命令等內容，使學生掌握 3dmax 進行簡單的三維建模；掌握在 3dmax 中利用二維物件，採用修改工具對二維物件進行修改來生成三維實體的方法；靈活使用 3dmax 中的編輯工具來建立三維實體；掌握攝像機，貼圖座標，材質的使用技巧；掌握 photoshop 進行影象合成的方法以及最終的色彩調整，通過學生靈活運用軟體設計製作比較優秀的室內、室外效果圖，以及結合 photoshop 的影象進行影象處理製作出建築效果圖，培養其綜合能力。
12. 室內裝飾設計
本課程通過主題設計內容、想法、特色為創作中心。培養學生收集資料、概括、創作能力培養。使學生自由圍繞主題創作發揮，它側重於住宅，研究室內人與空間、室內與室外空間的關係，對空間、環境、實體及其聲、光、色、形進行藝術設計，從而達到塑造理想的室內空間環境。
13. 建築裝飾施工技術
本課程是建築裝飾專業的一門重要專業課,深圳羅湖裝修公司， 主要學習牆體裝飾施工、樓地面頂棚裝飾施工、隔牆與隔斷裝飾施工、門窗工程施工、店面裝飾施工等，使學生了解各種裝飾施工的材料要求、機具使用、施工技術、施工組織與管理、施工注意事項和質量通病的防治 ；熟悉現代國內外建築裝飾施工新技術、新工藝、新材料和新成果。培養學生的工程實踐能力。
14. 室內裝飾設計 2
本課程通過主題為高檔別墅設計內容、想法、特色為創作中心。培養學生收集資料、概括、創作能力培養。使學生自由圍繞主題創作發揮，它側重於高檔住宅的裝飾設計，研究室內人與空間、室內與室外空間的關係，從而達到塑造理想的室內空間環境。
使學生掌握室內裝飾設計的一般方法和基本程式 ; 能夠綜合運用所學知識進行方案設計 ; 能夠運用電腦完成一套高檔住宅和一套公共建築室內環境的設計圖紙和效果圖 。
15. 建築裝飾施工質量標準
本課程側重於介紹建築室內裝飾的施工質量標準以及施工質量驗收標準，以及一些新型材料的使用標準。各種裝飾施工質量標準、機具使用、施工方法、操作要點以及質量通病的防治；現代國內外建築裝飾施工新技術、新工藝、新材料和新成果的施工標準；現在國家出台的住宅裝飾裝修工程施工規範等等。
16. 裝飾工程概預算
本課程主要講授建築裝飾工程定額的組成，工程量的計算方法，裝飾定額的套用方法， 裝飾工程施工預算編製 , 裝飾工程決算 , 工程概算與快速** , 工程量清單** , 例項分析等 。 使學生掌握建設專案基本建設程式，裝飾工程定額，工程費用的組成以及工程預算的編制 ; 掌握每個過程對應的建築工程概預算的種類及作用 ; 了解建築裝飾工程定額的組成，工程量的計算方法 , 掌握定額的套用方法 ; 掌握建築工程的結決算及快速**技巧。培養建築裝飾專業學生在市場經濟形勢下的綜合職業能力。
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