戴夢軍編寫
在高等職業教育中，不僅要注重專業知識的傳授和實踐技能的訓練，還應重視對學生終身學習願望、科學**能力、創新意識和進取精神的培養；同時，也應該注重讓學生經歷從感性到理性的認識過程，以及從理論到實踐的學習體驗，注重不同專業技能的融合，使學生的綜合素質得到全面發展。
對工程計量與計價這樣的專業技能來講，不僅是高等職業院校工程造價專業核心專業技能，也是建築工程技術的基礎專業技能。主要包括工程量清單計價概念，工程量清單的編制，工程量清單計價的編制以及工程量清單下**的構成等內容，該技能具有專業性強、技術性強、綜合性強、地區性強等特點。它以房屋構造、建築材料、建築施工、工程經濟、概（預）算等專業知識作為基礎。
為了保證學生掌握建築工程計量與計價這一專業技能，我們將從以能力考核為核心、以過程考核為重點的學習績效考核評價體系來制定以下四個個技能考核標準：
一、知識性考核標準
1．熟知工程量清單計價與定額計價的區別；
2．掌握工程量清單的編制依據和原則；
3．掌握土石方工程, 樁與地基基礎工程, 砌築工程, 混凝土及鋼筋混凝土工程的計量；
4．掌握裝飾裝修工程工程量清單編制例項；
5．掌握建築智慧型化系統裝置安裝工程；
6．了解市政工程工程量清單編制功能要求；
7. 掌握園林綠化工程工程量清單編制方法；
8. 掌握措施專案費、其他專案費、規費、稅金的計算方法；
二、技能性考核標準
1．掌握工程量清單計價概述、編制內容、計價與定額計價的區別；
2．掌握工程量清單的編制依據和原則；
3．掌握土石方工程, 樁與地基基礎工程, 砌築工程, 混凝土及鋼筋混凝土工程的計量與計價；
4．掌握樓地面工程、牆、柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆、塗料、裱糊工程的計量與計價；
5．掌握給排水、採暖、燃氣工程工程的計量與計價。
三、情感性考核標準
1. 養成辯證思維和一絲不苟的科學態度，保持自主學習的興趣和願望，具有正確的技術觀和較強的創新意識，培養綜合素質和職業能力，促進學生全面而富有個性的發展，為迎接未來社會挑戰、實現終身發展奠定基礎；
2. 注重學生的自身發展與行業特點緊密聯絡，培養學生正確的就業觀念，鼓勵學生主動參與實踐，逐步形成良好的學習習慣和嚴謹細緻的工作態度，具備較強的表達與溝通能力；
3. 樹立愛崗敬業、誠實守信、團結協作的品質，加強環保、節能、安全意識和執法觀念，為發展職業能力奠定良好的基礎。
四、技能考核手段
1.職業素質考核。包括平時出勤率、課堂討論發言表現、合作溝通意識等，以課堂提問、答疑的形式考察學生在某一階段的進步情況，佔總評價成績的20%。
這部分主要考核學生在學習過程中的學習態度、紀律性以及表達與溝通能力。
2.任務考核。包括平時完成書面作業、小型結構構件設計實做任務、典型構造節點繪圖與識圖任務等，佔總評價成績的20%。
主要通過學習任務的階段性成果來考核學生的自主學習能力、分析問題與解決問題的綜合應用能力以及實際動手能力。
3.知識考核。主要考核內容為建築結構設計的基本概念、設計原理與構造知識，採用期末開卷考試的形式，佔總評價成績的60%。
根據考試捲麵成績，考察學生的專業基礎知識、總結歸納能力與綜合應用能力。
複習建築工程計量與計價
1.按國家標準gb t50353 2005 建築工程建築面積計算規範 的規定，雨篷結構的外邊線至外牆結構外邊線寬度超過 2.1m 者，應按雨篷結構板水平投影面積的1 2計算建築面積。2.建築面積計算規範中將層高 2.2m 作為全計或半計面積的劃分界限，這一界限貫穿於整個建築面積計算規範之中。3.根據...
《建築工程計量與計價》形成性考核二0002
試卷總分 100 測試時間 60 單項選擇題多項選擇題 一 單項選擇題 共20道試題，共60分。1.已知挖50m3土方，按現行勞動定額計算共需20工日，則其時間定額和產量定額分別是 a.0.4 0.4 b.0.4 2.5 c.2.5 0.4 d.2.5 2.5 2.由調製 運送 澆灌和搗實等工作過程...
《建築工程計量與計價》形成性考核四0001
一 單項選擇題 共20道試題，共60分。1.下列工程中，屬於概算指標編制物件的是 a.分項工程 b.單位工程 c.分部工程 d.整個建築物 2.是建設單位編制的反映實際投資額的工程最終造價檔案。a.設計概算 b.施工圖預算 c.竣工結算 d.竣工決算 3.評標委員會中技術 經濟方面的專家不得少於成員...