（1）出示統計圖。
提問：從這幅統計圖中你知道了哪些資訊？
學生觀察後交流指導哪些資訊，包括每組的男生人數和女生人數。
追問：各興趣小組的女生人數你是知道的？
指出：各興趣小組的女生人數可以直接從直條上數出，也可以用各小組總人數減去男生人數。
（2）讓學生根據統計圖獨立填寫統計表。
集體校對，呈現統計表資料，讓有錯誤的學生改正。
提問：複式統計表中的「合計」和「總計」欄目你是怎樣填寫的?
（3）引導：從複式統計表中你獲得了哪些資訊？先小組交流，說說自己的觀察結果。
指名學生說說自己獲得的資訊，集體評議。
提問：通過填表和分析，你覺得用複式統計表表示資料有什麼優點？
4．做「練習與實踐」第8題。
（1）出示第8題，讓學生了解表中內容和資料。
引導：同學們在課前已經整理了自己6周歲以來每年測得的身高資料，誰願意來匯報一下你每年測得的身高資料？
提問：把你整理的資料與表中和你相同的男生或女生的資料進行比較，看看有哪些不同?
（2）提問：要表示你6歲到現在的身高變化和我國小學生身高的變化，你認為用哪種統計圖合適？
請你把自己身高與全國小學生男生或女生平均身高在統計圖中表示出來，畫統計圖時要注意全國平均身高和你自己身高的不同圖例標記。
學生各自畫圖，教師巡視、指導。
展示部分學生的作品交流，集體評議。
（3）提問：從6周歲到現在，你一共長高了多少厘公尺？其中幾歲到幾歲長得最快？在小組裡說一說。
學生觀察統計圖，在小組裡交流。
提問：與全國小學生的平均身高比較，你怎樣評價自己的身高變化情況？根據統計圖和同桌說說。
提問：和全國小學生平均身高比，你對自己的身高變化有什麼想法？
指名學生用統計圖說明自己的評價，集體評議。
四、全課總結
六下第二單元 1
一 填空 1 完成下面的 2 按要求改寫成百分數或成數 折扣。七成 六成五 九五折 35 成數 100 成數 45 折扣 3 某服裝店一件休閒裝現價200元，比原價降低了50元，相當於打 折。照這樣的折扣，原價800元的西裝，現價 元。4 依法納稅是每個公民的義務。小李叔叔上個月的工資總額為2480...
蘇教版小語五下第七單元習作7教案
課題習作7課時2授課日期 1 能在夜空觀察中，產生奇思妙想，培養學生留心觀察周圍事物的習慣，教學目標豐富見聞，積累習作素材。2 能自擬題目，開展想象，編寫故事，學寫想象作文，表達自己的感受。教學重難點能展開想象和幻想，寫想象中的事物，鼓勵自由表述和有創意的表達。教學準備觀察夜空 預習要求收集描寫夜空...
蘇教版六下二單元圓柱圓錐單元反思
本單元解決問題主要型別如下 1 一種圓柱形通風管，底面半徑是5厘公尺，長8分公尺。做200根這樣的通風管至少需要鐵皮多少平方公尺？2 壓路機的滾筒是乙個圓柱體，它的底面直徑是1公尺，長2公尺。每滾動一周前進多少公尺？能壓多大面積的路面？3 把乙個底面半徑是4厘公尺 高是6厘公尺的銅圓錐浸沒在乙個盛滿...