為了貫徹省、市、縣委《關於開展「和諧班子」建立活動的實施意見》精神，進一步加強鄉領導班子和村兩委班子建設，更好地服務於全鄉經濟和社會發展，根據省、市、縣委的安排部署，鄉黨委決定在鄉、村兩級領導班子中開展「和諧班子」建立活動，現提出如下實施意見：
一、指導思想
堅持以***理論和「****」重要思想為指導，全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，深入貫徹xx同志在**紀委七次全會上的重要講話精神，立足於增強領導班子的創造力、凝聚力和戰鬥力，以建立「和諧班子」為載體，通過加強領導班子的思想、組織、作風和制度建設等建立活動，在鄉、村兩級領導班子中營造心齊勁足、風清氣正、幹事創業的政治環境，切實化解影響班子不和諧的因素，把鄉、村兩級領導班子建設成為能夠擔當工業強鄉建設和社會主義新農村建設兩大歷史任務，堅守團結和實幹兩大準則，以負重奮進的勇氣和志在必勝的信心，努力開創「十一五」時期全鄉經濟社會發展新局面的堅強和諧的領導集體，為實現我鄉經濟社會更好更快發展提供有力的組織保證。
二、遵循的原則
1、堅持聯絡實際。要緊密聯絡全鄉經濟社會發展的實際，聯絡各村、各部門的職能職責和工作實際，聯絡幹部的思想、作風實際，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就首先解決什麼問題。
2、堅持從嚴要求。要把嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督貫徹活動全過程，把嚴格要求、嚴明紀律、嚴肅法紀體現在建立活動的每個環節。
3、堅持教育、制度、監督並重。要堅持正面教育為主，同時注意發揮教育、制度、監督的整體效應。通過教育，堅定理想信念，強化宗旨意識，加強道德修養，打牢思想基礎；通過健全制度，建立防範機制，為「和諧班子」建設提供有力保障；通過強化監督，增**部自律、他律意識，促使幹部始終保持良好作風。
4、堅持推動工作。要緊緊圍繞全鄉改革發展穩定的大局，把建立活動與解決重點、熱點、難點問題相結合，與提**部素質、加強領導班子建設相結合，推動各項工作相結合，努力促進全鄉經濟社會全面健康發展。
三、主要任務
1、加強班子思想政治建設，實現統一思想，提高認識。通過建立活動，把每個班子成員的思想意識統一到自覺與***保持高度一致，堅決貫徹執行省、市、縣委的工作部署上來，班子成員都有想大局、幹大事、成大業的緊迫感，都有創新觀念、搶抓機遇、攻堅破難、奮勇爭先的敏銳意識和信心勇氣，都有求真務實、真抓實幹、敢於負責、狠抓落實的精神狀態，有全心全意改善民生、為民謀利的強烈責任感，有珍惜團結、維護和諧、一心一意謀發展、同心同德幹事業的共同願望。
2、進一步加強民主集中制建設，實現科學決策、民主決策、切實增強領導班子的合力。通過「和諧班子」建立活動，要使班子和領導幹部在發揚民主方面有較大提高。達到以下標準：
一把手樹立牢固的民主意識，具有良好的民主作風，實現班子成員之間的和諧平等，班子在決策重大問題時，通過民主討論，各抒己見，暢所欲言，充分發揮每個班子成員的積極性、主動性和創造性；班子內部能夠在充分發揮民主的基礎上，集思廣益，融匯集體智慧型，實行正確集中；班子整體具有民主、和諧、健康的工作氛圍；班子集體能夠民主決策、依法決策；每個成員都有較強的全域性觀念和領導能力，貫徹集體決策堅決，抓落實有力；工作執行中相互協調、緊密配合、互相支援，心往一處想，勁往一處使，齊心協力共謀發展；能夠運用集體的智慧型和力量攻堅破難，在複雜矛盾面前和緊急關頭敢於碰硬，勇於負責，班子集體具有強大的集團功能。
3、大力加強作風建設，切實把作風建設的成果體現到加強班子和諧建設、推動經濟社會發展上。通過「和諧班子」建立活動，要使每個班子成員自覺踐行xx同志大力倡導的「八個方面」良好的風氣，貫徹落實xx同志提出的「發揚民主、團結共事」和王珉同志提出的「重落實、敢落實、善落實」的要求。深入查擺班子中的不和諧因素，認真加以整改，切實做到為民、務實、清廉。
使每個班子成員都有良好的黨性修養和自律意識，做到思想作風正派、學習作風端正、工作作風紮實、領導作風民主、個人作風嚴謹。努力把領導班子建設成堅持原則、發揚民主、團結共事、接受監督的集體，形成心齊氣順、風正勁足的局面，以班子和諧帶動黨內和諧，以黨內和諧促進社會和諧。
4、把建立工作和現實工作緊密結合，用建立活動的成果推動各項工作取得顯著實績。要把「和諧班子」建立活動與全鎮經濟社會發展的總體目標相結合，與黨的建設相結合，與新農村建設相結合，與全鄉精神文明建設相結合。探索規律，創新手段，拿出實招，配套措施，使領導班子能夠創造出體現科學發展觀和正確政績觀要求，經得起實踐、群眾和歷史檢驗的工作實績。
作到中心工作或主要任務成效明顯，重點難點工作有新的突破，創造性工作成果突出，整體工作局面發生積極變化。以建立活動，推動全鄉各項事業的跨越式發展。
和諧社群建立活動實施方案
一 指導思想 堅持以黨建為關鍵，以服務為重點，以居民自治為方向，以維護穩定為基礎，努力把社群建設成為社會服務的載體 社會管理的依託 社會穩定的基礎，使社群在基層民主方面發揮示範作用，在提高居民生活質量方面發揮服務作用，在密切黨群幹群關係方面發揮橋梁作用，在創造安居樂業美好環境方面發揮促進作用。二 建...
「和諧校園建立活動」自查情況總結
雙山子高中 和諧校園建立活動 自查情況總結 為了促進教職工隊伍建設和學校全面發展，營造良好的工作和育人環境，自2007年以來，市教育局 市教育聯合工委聯合開展 和諧校園建立活動 我校積極響應，廣泛動員，掀起了建立 和諧校園 活動熱潮，促進了學校的全面發展和教職工隊伍建設，對學校的和諧穩定起來積極的作...
關於開展和諧家庭建立活動的思考
2 優化創評機制。實踐中，我們認識到建立是根本，評選是手段，不能重 評 輕 創 更不能以 評 代 創 為此，我們對原有的評比條件做進一步改進完善，把建設和諧社會 社會主義新農村和踐行社會主義榮辱觀的相關內容列為和諧家庭建立的具體要求，細化具體標準，使建立活動融入時代特色 同時，廢除 和諧家庭 評比 ...